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【简答题】
此次肺炎疫情的病原是( )病毒。
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举一反三
【简答题】千呼万唤始出来,( )。
【单选题】以下关于创作动机的表述不正确的是( )
A.
一部作品内容的深广程度，具有怎样的价值取向，一定程度上取决于作家的创作动机。
B.
作家的创作动机能影响作品的风格。
C.
不同的创作动机会导致作家选择和锤炼不同的创作技巧。
D.
创作动机是一种朦胧复杂的情绪。
【单选题】以下关于动作技能的表述，正确的是（ ）。
A.
复杂的动作技能比简单的动作技能保持的时间更短
B.
动作技能的遗忘进程与无意义音节的遗忘进程是一样的
C.
动作技能的学习不存在迁移现象
D.
技能学习过程中会出现练习高原现象
【单选题】下列诗句中划线词的意思和用法完全相同的一项是
A.
①使快弹 数 曲 ②一曲红绡不知 数
B.
②千呼万唤 始 出来 ②是夕 始 觉有迁谪意
C.
① 轻 拢慢捻抹复挑 ②商人重利 轻 别离
D.
①满座重闻皆掩 泣 ②座中 泣 下谁最多
【单选题】下面是《琵琶行》中的五个名句,它们在诗中出现的先后次序正确的项是( ) 1千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面 2同是天涯冷落人,相逢何必曾相认识 3转轴拨弦三两声,未成曲调先有情 4门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。 5嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
A.
①③⑤④②
B.
①⑤③④②
C.
①⑤③②④
D.
①②③⑤④
【简答题】( 4 )千呼万唤始出来, ▲ 。(白居易《琵琶行》)
【多选题】以下关于动作技能的表述,正确的是()
A.
复杂的动作技能比简单的动作技能保持的时间更短
B.
动作技能的遗忘进程与无意义音节的遺忘进程是一样的
C.
动作技能的学习存在迁移现象
D.
动作技能学习过程中会出现高原现象
【单选题】以下关于动作技能的表述,正确的是 .
A.
技能学习过程中会出现练习高原现象
B.
动作技能的遗忘进程与无意义音节的遗忘进程是一样的
C.
动作技能的学习不存在迁移现象
D.
复杂的动作技能比简单的动作技能保持的时间更短
【单选题】对文章内容理解不正确的一项是
A.
“浔阳”两句，交代了故事发生的时间、地点和景色，渲染出一种悲凉的气氛，为全诗定下了基调。“别时茫茫江浸月”一句烘托出主客相对无言、黯然神伤的心情。
B.
“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”。精炼而又细腻地写出了琵琶女此时的矛盾复杂的心情，本不愿出场但有不得已。
C.
第三段运用了对比、映衬的手法，用年轻貌美衬年长色衰，用门庭若市衬孤守空船，用昔日的欢笑衬后来的辛酸，用夜梦往事衬孤寂伤感的情怀。
D.
“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”不仅写出了诗人对被压迫妇女的同情，同时将自己的不幸和失意的心情以及内心的不平愤怒倾泻出来。
【单选题】下面是《琵琶行》中的五个名句,它们在诗中出现的先后顺序为( ) 1千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。 2同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。 3转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。 4门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。 5嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
A.
①③⑤④②
B.
①⑤③④②
C.
①⑤③②④
D.
．①②③⑤④
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