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【单选题】
先生の講義が終わるか かのうちに、ノートや教科書を閉じてかたづけはじめる学生もいる。A.
終わる
B.
終わらない
C.
終わっている
D.
終わっていない
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反馈参考答案：
举一反三
【单选题】普萘洛尔降低心肌氧耗量，改善缺血区供血，其主要作用是（）
A.
减弱心肌收缩力
B.
减慢心率
C.
β-受体阻断
D.
延长舒张期，有利于心肌缺血区血流的改善
E.
降低血压
【单选题】某单位从超市购买一批食品，作为福利发放给单位员工，要求超市开具了办公用品发票，该发票属于( )。
A.
不合法的原始凭证
B.
不真实的原始凭证
C.
不合法的记账凭证
D.
不真实的记账凭证
【单选题】普萘洛尔降低心肌氧耗量，改善缺血区供血，其主要作用是
A.
减弱心肌收缩力
B.
β-受体阻断
C.
降低血压
D.
减慢心率
E.
延长舒张期，有利于心肌缺血区血流的改善
【单选题】普萘洛尔降低心肌氧耗量，改善缺血区供血，其主要作用是
A.
减弱心肌收缩力
B.
B一受体阻断
C.
降低血压’
D.
减慢心率
E.
延长舒张期，有利于心肌缺血区血流的改善
【简答题】江间波浪兼天涌, 。
【单选题】普萘洛尔降低心肌氧耗量，改善缺血区供血，其主要作用是
A.
抑制心脏，减弱其收缩力
B.
阻断β受体
C.
减少回心血量，降低血压
D.
减慢心率
E.
延长舒张期，有利于心肌缺血区血流的改善
【单选题】普萘洛尔降低心肌氧耗量,改善缺血区供血,其主要作用机制是
A.
使心肌收缩力减弱
B.
阻断β受体
C.
降低血压
D.
减慢心率
E.
延长舒张期,有利于心肌缺血区血流的改善
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