案例一: 中职一年级男生:新生军训第三天在父母的陪同下来学校报到,住学校的第二天晚上和同班的另外二位学生爬围墙外出上网。事后认识态度也很差。有一天下午因为电脑课没有上网,他和同班的一位同学爬围墙外出上网。平时上课期间学习态度较差,喜欢聊天、睡觉。另一次,在政治课上,全班都在看书,就他一个人在睡觉,老师叫他看书,他还不以为然,在课堂上和老师争吵,事后还说,要叫老爸来跟老师说个清楚。有一天傍晚他请假回家拿东西,回家后打电话说第二天早上回学校,当时也得到家长的确认,结果直到周五放假也没来学校,期间也没回家。同学在寝室里也是活跃分子,喜欢吵闹,在寝室熄灯后喜欢串寝室。 案例二: 中职生小是家里的独子,个性有点内向,从小就不爱学习,花钱大手大脚,迟到、旷课是家常便饭,上网成瘾,也曾经因夜不归宿受过处分,在与同学之间的关系也不够融洽,经常骂粗口,容易偏激,有时还动手。班主任通过了解发现小的父母亲因长年早出晚归做农活,对自己的孩子照顾得不多,在思想上的指导较少;他有一个堂哥,游手好闲,经常带他外出上网,并且进行网络赌博;从小因为学习不好,没有得到其他人的赞赏和认可,对自己没有信心。知道这些情况后,班主任经常找他谈心,指出他的不足,劝他要努力改正自己的缺点。他也每次要改,但违纪现象仍时有发生。班主任每次在他违纪后及时纠正他的错误。结果在第一学年的学校运动会上,他出人意料地报名参加1500米的项目。因为没有获奖,赛后他闷闷不乐地对班主任说:“老师,我没有拿到名次,怎么办?”班主任说:“没关系,你能坚持跑完已经是最大的胜利了,你没看见有些人中途退出了吗?还有些根本不敢报这个项目呢,你已经比很多人了。成绩不是最重要,最重要的是你尽全力去拼搏了,这就是一个胜利。”他说:“真的吗?拿不到名次也无所谓吗?面同学会不会说我没用呢?”班主任说:“不会的,你没看见比赛的时候大家你加油鼓掌吗?”后来,班主任在开了校运会的庆功会,给每位参加项目的学生都颁发了奖状和奖品,专门表扬了参加长跑项目的同学,让全班同学学习他们这种坚持的精神。小有点不好意思,但是也比较激动。每次当他在有了一些进步时,班主任及时在班会上表扬他,同学们也反映他越来越有礼貌了。 请根据上述材料完成下列问题。