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【单选题】
.1 岁半女孩,未患过猩红热,也未接种过麻疹减毒活疫苗,于半月前曾接触过麻疹患儿。近4天来出现发热、流涕、打喷嚏、畏明、咳嗽。今日来托儿所后体温上升至39.5°C,精神不振,耳后发迹部出现斑丘疹,呈红色,疹间皮肤正常,心、肺无异常。该患儿可能患
A.
猩红热
B.
幼儿急疹
C.
风疹
D.
麻疹
E.
A、 传染性红斑
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参考答案:
举一反三
【简答题】3-9b 简易起重机如图所示, A 、 B 、 C 三处都是铰链约束,各杆自重不计,滑轮尺寸及摩擦不计,现在用钢丝绳吊起重 W=1000N 的重物,用解析法求图示两种情况下各杆所受的力。
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【单选题】1971年10月25日,第( )联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的合法席位。
A.
22届
B.
24届
C.
25届
D.
26届
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【单选题】氨气是一种密度比空气小、有刺激性气味的有毒气体.加热条件下,氨气能将氧化铜还原成铜,反应的化学方程式为:3CuO+2NH 3 3Cu+3H 2 O+N 2 ,如下图所示,挤压鼓气把空气鼓入盛有浓氨水的集气瓶中,使氨气进入试管,用酒精灯给试管加热,即可达到实验目的.关于该实验,有下列几种说法: 1实验中,试管口应略向下倾斜; 2反应一段时间后,可看到试管内有红色物质生成; 3反应结束时,先撤出导气管...
A.
①②③④⑤
B.
①②③④
C.
①②④⑤
D.
①②③⑤
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【单选题】某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花,于是采摘了部分枝条,打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的叙述,不正确的是()
A.
采摘的枝条中,芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根
B.
生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比
C.
生长素类似物有一定的毒性,实验结束后应妥善处理废液
D.
可发现两个不同的生长素浓度,促进根生长的效果相同
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【单选题】形状、大小相同,密度不同的细胞组分可采用何种方法分离
A.
差速离心
B.
速度沉降离心
C.
平衡沉降离心
D.
凝胶电泳
E.
双向电泳
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【单选题】慢走丝广泛使用()作为电极丝。
A.
钨丝
B.
黄铜丝
C.
紫铜丝
D.
钼丝
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【简答题】某班同学在实验结束进行废弃物处理时,将生石灰、碳酸钠溶液倒入指定的洁净容器静置后,发现容器底部有白色不溶物存在,上层为无色清液.为了研究以上物质间的反应情况,他们决定对上层清液中溶质的组成进行探究.请写出可能发生的化学反应方程式(1)______; (2)______. [提出猜想](1)溶质为NaOH和Ca(OH) 2 ; (2)溶质为______; (3)溶质为NaOH. [验证猜想]可供选择...
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【多选题】某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花,于是采摘了部分枝条,打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的叙述,正确的是______。
A.
采摘的枝条中,芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根
B.
生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比
C.
生长素类似物有一定的毒性,实验结束后应妥善处理废液
D.
可发现两个不同的生长素浓度促进根生长的效果相同
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【单选题】实验结束后,正确的处理方式是( )
A.
今天不是本组值日,实验台不归我们整理
B.
对实验废物放到老师指定地点就可以了
C.
把实验台上物品摆放整齐,实验废物等不归我们负责
D.
实验废物按要求放到指定地点,实验台上物品摆放整齐
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【简答题】3-9a 简易起重机如图所示, A 、 B 、 C 三处都是铰链约束,各杆自重不计,滑轮尺寸及摩擦不计,现在用钢丝绳吊起重 W=1000N 的重物,用与解析法求图示各杆所受的力。
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【单选题】1971年10月25日,第( )联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的合法席位。
A.
22届
B.
24届
C.
25届
D.
26届
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A.
①②③④⑤
B.
①②③④
C.
①②④⑤
D.
①②③⑤
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A.
采摘的枝条中,芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根
B.
生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比
C.
生长素类似物有一定的毒性,实验结束后应妥善处理废液
D.
可发现两个不同的生长素浓度,促进根生长的效果相同
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【单选题】形状、大小相同,密度不同的细胞组分可采用何种方法分离
A.
差速离心
B.
速度沉降离心
C.
平衡沉降离心
D.
凝胶电泳
E.
双向电泳
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【单选题】慢走丝广泛使用()作为电极丝。
A.
钨丝
B.
黄铜丝
C.
紫铜丝
D.
钼丝
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【多选题】某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花,于是采摘了部分枝条,打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的叙述,正确的是______。
A.
采摘的枝条中,芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根
B.
生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比
C.
生长素类似物有一定的毒性,实验结束后应妥善处理废液
D.
可发现两个不同的生长素浓度促进根生长的效果相同
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【单选题】实验结束后,正确的处理方式是( )
A.
今天不是本组值日,实验台不归我们整理
B.
对实验废物放到老师指定地点就可以了
C.
把实验台上物品摆放整齐,实验废物等不归我们负责
D.
实验废物按要求放到指定地点,实验台上物品摆放整齐
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【简答题】3-9a 简易起重机如图所示, A 、 B 、 C 三处都是铰链约束,各杆自重不计,滑轮尺寸及摩擦不计,现在用钢丝绳吊起重 W=1000N 的重物,用与解析法求图示各杆所受的力。
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