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【简答题】
什么是总量指标“它在社会经济统计中有何作用?
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参考答案:
举一反三
【单选题】关于信息技术与课程整合的说法中,正确的是()
A.
信息技术与课程整合就是在课堂教学中使用高、精、尖的媒体
B.
在课堂教学中使用了课件就实现了信息技术与课程整合
C.
信息技术水平高的老师一定能上好“整合”课
D.
信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合,建构有效的教学方式,促进教学最优化
【单选题】下列圈层物质中,比热容最小的是?
A.
新雪
B.
干黏土
C.
海水
D.
土壤
【单选题】小针剂从配制到灭菌不应超过
A.
4h
B.
8h
C.
12h
D.
24h
E.
36h
【判断题】信息技术与课程整合是在课程教学过程中把教师、学生、课程内容和信息技术、信息资源、信息方法有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型的教学方式。
A.
正确
B.
错误
【判断题】禁止所有搜索引擎访问的robots文件的写法为: User-agent: * Disallow:
A.
正确
B.
错误
【简答题】为确保施工进度计划能得以实施,施工方除了编制深度不同的控制性和直接指导 项目施工的进度计划以及按不同计划周期的计划外,还应编制的计划包括( )。
【多选题】为确保施工进度计划能得以实施,施工方除了编制深度不同的控制性和直接指导项目施工的进度计划以及按不同计划周期的计划外,还应编制的计划有( )。
A.
劳动力需求计划
B.
物资需求计划
C.
资金需求计划
D.
成本计划
E.
质量计划
【多选题】为确保施工进度计划能得以实施,施工方除了编制深度不同的控制性和直接指导项目施工的进度计划以及按不同计划周期的计划外,还应编制的计划包括( ).
A.
劳动力需求计划
B.
物资需求计划
C.
资金需求计划
D.
成本计划
E.
质量计划
【多选题】病历摘要:患者男性,42岁。一周前自觉上腹部隐痛,自服胃舒平后症状无明显改善,6h前饱餐后突感上腹部持续性刀割样剧痛,伴恶心、呕吐胃内容物,发病2h后又出现右下腹疼痛。病人既往有“胃痛”病史。体格检查:T血常规:38.3℃,P:100次/分,R:20次/分,BP:110/80mmHg,腹式呼吸消失,全腹肌紧张,有压痛和反跳痛,尤以上腹剑突下明显,无移动性浊音,肠鸣音消失。应采取下列哪些手术前准备措...
A.
给予病人半卧位
B.
禁饮、禁食
C.
持续有效的胃肠减压
D.
配血、准备输血
E.
静脉输液
F.
应用抗生素
G.
手术野皮肤准备
H.
急诊胃镜检查
I.
镇静止痛
【单选题】下列圈层物质中,比热容最小的是?
A.
大气
B.
土壤
C.
新雪
D.
海水
E.
干黏土
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