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【简答题】
材料： 肖老师是五年级的教学老师，为了提高作文批改的反馈效果，他问同学们：“大家喜欢用什么颜色来批改你们的作业?红色代表火焰，热烈，紫色代表富贵、权利，蓝色代表大海、和平，绿色代表希望、生命。”同学们几乎异口同声的说：“我们喜欢绿色！老师，您用绿色给我们批改作业吧！”“好，就这么定了，那么在作业批改中，你们喜不喜欢打X”“不喜欢！”从那以后，肖老师一直坚持用绿色批改作业，且不用’X’，改用’？’和批语，这一绿色批改起了不小的激励作用，同学们非常喜欢他批改的作业，不仅纠错能力得到了加强，学习成绩也有了显著的提高。 问题：（1）请对肖老师的做法做出评析 （2）谈谈教师批改昨夜的基本要求
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举一反三
【简答题】在新的时代条件下,弘扬爱国主义,必须把维护( )和( )作为重要着力点和落脚点。
【单选题】直接酸碱滴定法测定阿司匹林原料含量时的依据(原理)为( )
A.
阿司匹林酯键水解,消耗氢氧化钠
B.
阿司匹林酯键水解,消耗盐酸
C.
羧基的酸性,可和氢氧化钠定量地发生中和反应
D.
水解后产生的醋酸和水杨酸消耗氢氧化钠
【简答题】文献的四个基本要素是 、 、 、 。
【简答题】继承使 成为可能,它节省了开发时间。
【单选题】直接酸碱滴定法测定阿司匹林原料含量时的依据(原理)为
A.
阿司匹林酯键水解,消耗氢氧化钠
B.
阿司匹林酯键水解,消耗盐酸
C.
羧基的酸性,可和氢氧化钠定量地发生中和反应
D.
水解后产生的醋酸消耗氢氧化钠
E.
水解后产生的水杨酸消耗氢氧化钠
【简答题】文献的四个基本要素是 、 、 、 。
【单选题】采用简化分批法,产品完工以前产品成本明细账( )。
A.
只登记各种材料费用
B.
登记间接计入费用，不登记直接计入费用
C.
登记直接计入费用，不登记间接计入费用
D.
不登记任何费用
【简答题】继承使( )成为可能,它节省了开发时间,继承鼓励使用先前证明过的高质量的软件构件。
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