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【判断题】
多数犬的舌头为粉红色,但健康松狮犬的舌头为紫色?
A.
正确
B.
错误
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参考答案:
举一反三
【单选题】下列有关语文知识的解说不正确的一项是( )
A.
议论文从论证方式上可以分为立论和驳论。阐明观点的叫立论,反驳观点的叫驳论。
B.
散文是文学体裁的一种,它以高度凝练的语言,形象表达作者丰富的思想感情,集中地反应社会生活,并具有一定的节奏和韵律。
C.
故事情节是小说的第一要素,它一般包括开端、发展、高潮、结局四个部分,有的还有序幕和尾声。
D.
散文的重要特点是形散而神不散。
【单选题】做电缆耐压试验时,试验电压的升高速度约为(  )
A.
每秒0.5~1KV
B.
每秒1~2KV
C.
每秒2~4KV
D.
每秒2~3.5KV
【单选题】关于假释,下列正确的选项是:
A.
一般情况下,被判处无期徒刑以下刑罚的犯罪分子,都适用假释
B.
对于累犯以及被判处10年以上有期徒刑的犯罪分子,不得假释
C.
刑罚执行一定时间后,才能适用假释,但是如果有特殊情况,经最高人民检察院核准,可以不受上述执行刑期的限制
D.
有期徒刑的假释考验期限,为没有执行完毕的刑期;无期徒刑的假释考验期限为10年
【简答题】关于假释制度下列说法不正确的是(    )。 A.假释适用于被判处拘役、有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子 B.累犯和犯有杀人、爆炸、抢劫、、绑架等暴力性犯罪的犯罪分子不适用假释 C.被判处有期徒刑的犯罪分子获得假释,必须已经执行原判刑罚二分之一以上 D.被假释的犯罪分子,在假释考验期限内,如果没有犯新罪或者发现漏罪或者违反有关法律、法规或者有关假释监督管理的规定,假释考验期满,就认为原判刑罚已经执...
【单选题】关于假释,下列选项中正确的是( )。
A.
有期徒刑的假释考验期限,为没有执行完毕的刑期;无期徒刑的假释考验期限为15年
B.
对于犯杀人、爆炸、抢劫、强奸、绑架等暴力性犯罪的犯罪分子,即使被判处10年以上有期徒刑,也不得适用假释
C.
对于累犯,只要被判处的刑罚为10年以下有期徒刑,均可适用假释
D.
被假释的犯罪分子,在假释考验期间再犯新罪的,不构成累犯
【判断题】有期徒刑罪犯的假释考验期限为没有执行完毕的刑期。
A.
正确
B.
错误
【单选题】霍兰德职业兴趣理论中社会型(Social,Helpers)正确的是:
A.
喜欢的活动: 动手等肢体活动、与机械和工具打交道、自然界、户外活动 人格特质: 讲求实际和实用、喜步骤清晰、明确的工作、喜可测量的以及经过检验靠得住的 典型职业: 技术性职业(技术研发、摄影师、制图员、机械装配工、计算机硬件管理),技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民)
B.
喜欢的活动: 观察、分析、推理等脑力活动 与符号、概念、文字、抽象思考有关的活动 对未知问题的挑战充满兴趣 人格特质: 好奇、批判、追根究蒂 注重逻辑和方法 谨慎、理性 典型职业: 自然科学和社会科学研究人员、化学、电子、飞机等领域工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员
C.
喜欢的活动: 藉由文字、声音、色彩或形式来表达内心想法和对美的感受 人格特质: 直觉、敏锐、热情、冲动、想象力丰富、善于创新、随性、无拘无束 典型职业: 艺术方面(演员、导演、设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人),音乐方面(歌手、作曲家、乐队指挥),文学方面(小说家、诗人、剧作家)
D.
喜欢的活动: 关注人以及人际关系、喜欢指导、教育、帮助、训练他人、善言辞,爱直接与人一起做事 人格特质: 察言观色,善解人意、教导或相助与人和善,乐于合作 典型职业: 教育工作者、医护工作者、社会工作者、行政管理人员
E.
喜欢的活动: 喜讨论权力、经济或政治议题、喜用说服力、影响力和组织能力做事、生活紧凑,永不满足 人格特质: 精力旺盛、冒险竞争、有计划立刻行动、进取心强烈、拥有权力、希望引人注意 典型职业: 企业经营管理人员、销售人员,政府官员、法官、律师
F.
喜欢的活动: 数据记录、档案管理、进度管控、人事管理 人格特质: 仔细、精确、值得信赖、中规中矩,按部就班,井井有条、不喜改变、创新、冒险、领导 典型职业: 秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员
【判断题】小说的故事情节包括开端、发展、高潮和结局四部分,有些小说还有序幕和尾声两部分。
A.
正确
B.
错误
【多选题】钟耀晖 第五节 59.德国位于欧洲中部与()等国家接壤。
A.
奥地利
B.
意大利
C.
法国
D.
比利时
E.
波兰
【单选题】以下哪一项是《孙子兵法》的核心篇章?()
A.
形篇
B.
作战篇
C.
势篇
D.
谋攻篇
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【单选题】霍兰德职业兴趣理论中社会型(Social,Helpers)正确的是:
A.
喜欢的活动: 动手等肢体活动、与机械和工具打交道、自然界、户外活动 人格特质: 讲求实际和实用、喜步骤清晰、明确的工作、喜可测量的以及经过检验靠得住的 典型职业: 技术性职业(技术研发、摄影师、制图员、机械装配工、计算机硬件管理),技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民)
B.
喜欢的活动: 观察、分析、推理等脑力活动 与符号、概念、文字、抽象思考有关的活动 对未知问题的挑战充满兴趣 人格特质: 好奇、批判、追根究蒂 注重逻辑和方法 谨慎、理性 典型职业: 自然科学和社会科学研究人员、化学、电子、飞机等领域工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员
C.
喜欢的活动: 藉由文字、声音、色彩或形式来表达内心想法和对美的感受 人格特质: 直觉、敏锐、热情、冲动、想象力丰富、善于创新、随性、无拘无束 典型职业: 艺术方面(演员、导演、设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人),音乐方面(歌手、作曲家、乐队指挥),文学方面(小说家、诗人、剧作家)
D.
喜欢的活动: 关注人以及人际关系、喜欢指导、教育、帮助、训练他人、善言辞,爱直接与人一起做事 人格特质: 察言观色,善解人意、教导或相助与人和善,乐于合作 典型职业: 教育工作者、医护工作者、社会工作者、行政管理人员
E.
喜欢的活动: 喜讨论权力、经济或政治议题、喜用说服力、影响力和组织能力做事、生活紧凑,永不满足 人格特质: 精力旺盛、冒险竞争、有计划立刻行动、进取心强烈、拥有权力、希望引人注意 典型职业: 企业经营管理人员、销售人员,政府官员、法官、律师
F.
喜欢的活动: 数据记录、档案管理、进度管控、人事管理 人格特质: 仔细、精确、值得信赖、中规中矩,按部就班,井井有条、不喜改变、创新、冒险、领导 典型职业: 秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员
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