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举一反三
【单选题】以下那个集合不是{1,2,3}和集合{2,3,5}的公有子集()。
A.
{1}
B.
{2}
C.
{2，3}
D.
{3,2}
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【简答题】教育法律关系由教育法律关系的主体、客体和内容三个要素组成。（ ）
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【多选题】法律关系由法律关系的主体、内容和客体三个要素构成。下列各项中,属于法律关系客体的有 ( ) 。
A.
自然人
B.
自然物
C.
人造物
D.
非物质财富
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【判断题】频分多路复用和时分多路复用技术都适合数字信号。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列关于人工神经网络发展史意义的描述错误的是( )。
A.
1943年提出的MP模型标志神经计算时代的开始。
B.
1949年心理学家赫布在其论著《行为自组织》，提出赫布规则: 若两个神经元输出兴奋，则它们之间的连接权加强，反之减少。
C.
1969年明斯基等人发表了《感知机》的论著，第一次把神经网络研究从纯理论的探讨推向工程实现，证明了该模型有能力通过调整权的学习达到正确分类的结果。
D.
1982年物理学家霍普菲尔德提出了全联接网络，离散的神经网络模型。这是人工神经网络复兴时期开始。
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【单选题】下图呈现的教学形象艺术属于：【图片】
A.
口语形象
B.
手势形象
C.
板书形象
D.
模具
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【多选题】实事求是的内涵包括
A.
一切从实际出发
B.
反对本本主义
C.
坚持在实践中检验真理和发展真理
D.
理论联系实际
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【单选题】客观公正的基本要求包括（ ）。
A.
依法办事，实事求是，保持独立性
B.
坚持准则，实事求是，保持独立性
C.
公私分明，实事求是，保持独立性
D.
忠于职守，实事求是，保持独立性
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【简答题】财经法律关系是由财经法律关系的主体、客体和内容三个要素构成的。 （ ）
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【单选题】下图呈现的教学形象艺术属于:
A.
口语形象
B.
手势形象
C.
板书形象
D.
模具
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相关题目：
【单选题】以下那个集合不是{1,2,3}和集合{2,3,5}的公有子集()。
A.
{1}
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{2}
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D.
{3,2}
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【简答题】教育法律关系由教育法律关系的主体、客体和内容三个要素组成。（ ）
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【多选题】法律关系由法律关系的主体、内容和客体三个要素构成。下列各项中,属于法律关系客体的有 ( ) 。
A.
自然人
B.
自然物
C.
人造物
D.
非物质财富
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【判断题】频分多路复用和时分多路复用技术都适合数字信号。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列关于人工神经网络发展史意义的描述错误的是( )。
A.
1943年提出的MP模型标志神经计算时代的开始。
B.
1949年心理学家赫布在其论著《行为自组织》，提出赫布规则: 若两个神经元输出兴奋，则它们之间的连接权加强，反之减少。
C.
1969年明斯基等人发表了《感知机》的论著，第一次把神经网络研究从纯理论的探讨推向工程实现，证明了该模型有能力通过调整权的学习达到正确分类的结果。
D.
1982年物理学家霍普菲尔德提出了全联接网络，离散的神经网络模型。这是人工神经网络复兴时期开始。
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【单选题】下图呈现的教学形象艺术属于：【图片】
A.
口语形象
B.
手势形象
C.
板书形象
D.
模具
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【多选题】实事求是的内涵包括
A.
一切从实际出发
B.
反对本本主义
C.
坚持在实践中检验真理和发展真理
D.
理论联系实际
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【单选题】客观公正的基本要求包括（ ）。
A.
依法办事，实事求是，保持独立性
B.
坚持准则，实事求是，保持独立性
C.
公私分明，实事求是，保持独立性
D.
忠于职守，实事求是，保持独立性
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【简答题】财经法律关系是由财经法律关系的主体、客体和内容三个要素构成的。 （ ）
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【单选题】下图呈现的教学形象艺术属于:
A.
口语形象
B.
手势形象
C.
板书形象
D.
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