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【单选题】
肺炎链球菌性肺炎多见于
A.
婴幼儿
B.
儿童
C.
青壮年
D.
老年人
E.
体弱者
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参考答案：
举一反三
【单选题】关于细菌的说法正确的是( )?
A.
细菌属于真核微生物
B.
细菌属于原核微生物
C.
细菌是多细胞微生物
D.
细菌都是好氧微生物
查看完整题目与答案
【多选题】每个人的人格是存在差异的，其在形成中主要受到以下哪些因素的影响？
A.
家庭环境
B.
遗传因素
C.
学校教育
D.
社会文化
查看完整题目与答案
【多选题】乙酰乙酸乙酯能发生的反应包括
A.
与羰基试剂加成
B.
碘仿反应
C.
与三氯化铁显色
D.
使溴水褪色
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【判断题】满族的传统点心有萨琪玛、打糕、玉米面等。(    )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】关于细菌过滤法正确的说法是
A.
是测定滤膜最大孔径的方法
B.
是测定滤膜平均孔径的方法
C.
用灵杆菌检查孔径为 0.45 微米的滤膜
D.
用绿脓杆菌检查孔径为 0.22 微米的滤膜
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【单选题】关于蓝细菌的说法正确的是（）
A.
蓝细菌是真核微生物
B.
蓝细菌可以进行光合作用
C.
蓝细菌体都呈蓝色
D.
蓝细菌可以进行有丝分裂
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【多选题】满族的传统点心有( )。
A.
驴打滚
B.
油香
C.
团馓
D.
萨其马
E.
锅贴乳饼
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【单选题】关于标准ORS口服补液盐的特点及临床应用的叙述，正确的是（ ）
A.
张力为 1/3张，主要用于轻、中度脱水 的治疗
B.
张力为 1/3张，主要用于脱水 的预防
C.
张力为2 /3张，主要用于轻、中度脱水 的治疗
D.
张力为2 /3张，主要用于 代谢性酸中毒的纠正
E.
张力为等 张，主要用于 扩容
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【多选题】每个人的人格是存在差异的，其在形成中主要受到以下哪些因素的影响？
A.
家庭环境
B.
遗传因素
C.
学校教育
D.
社会文化
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【单选题】患儿,男,1岁,因腹泻来院就诊,为预防脱水,给予口服补液盐治疗,下列关于口服补液盐的护理 不正确 的是
A.
密切观察病情
B.
服用期间让患儿适当多饮温开水
C.
2 岁以下患儿每1～2分钟喂5ml
D.
出现眼睑浮肿，应停用ORS液 ，改用生理盐水口服
E.
有明显呕吐、腹胀、心肾功能不全患儿不宜应用
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细菌属于真核微生物
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细菌属于原核微生物
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细菌是多细胞微生物
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细菌都是好氧微生物
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【多选题】每个人的人格是存在差异的，其在形成中主要受到以下哪些因素的影响？
A.
家庭环境
B.
遗传因素
C.
学校教育
D.
社会文化
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【多选题】乙酰乙酸乙酯能发生的反应包括
A.
与羰基试剂加成
B.
碘仿反应
C.
与三氯化铁显色
D.
使溴水褪色
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【判断题】满族的传统点心有萨琪玛、打糕、玉米面等。(    )
A.
正确
B.
错误
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【多选题】关于细菌过滤法正确的说法是
A.
是测定滤膜最大孔径的方法
B.
是测定滤膜平均孔径的方法
C.
用灵杆菌检查孔径为 0.45 微米的滤膜
D.
用绿脓杆菌检查孔径为 0.22 微米的滤膜
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【单选题】关于蓝细菌的说法正确的是（）
A.
蓝细菌是真核微生物
B.
蓝细菌可以进行光合作用
C.
蓝细菌体都呈蓝色
D.
蓝细菌可以进行有丝分裂
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【多选题】满族的传统点心有( )。
A.
驴打滚
B.
油香
C.
团馓
D.
萨其马
E.
锅贴乳饼
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【单选题】关于标准ORS口服补液盐的特点及临床应用的叙述，正确的是（ ）
A.
张力为 1/3张，主要用于轻、中度脱水 的治疗
B.
张力为 1/3张，主要用于脱水 的预防
C.
张力为2 /3张，主要用于轻、中度脱水 的治疗
D.
张力为2 /3张，主要用于 代谢性酸中毒的纠正
E.
张力为等 张，主要用于 扩容
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【多选题】每个人的人格是存在差异的，其在形成中主要受到以下哪些因素的影响？
A.
家庭环境
B.
遗传因素
C.
学校教育
D.
社会文化
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【单选题】患儿,男,1岁,因腹泻来院就诊,为预防脱水,给予口服补液盐治疗,下列关于口服补液盐的护理 不正确 的是
A.
密切观察病情
B.
服用期间让患儿适当多饮温开水
C.
2 岁以下患儿每1～2分钟喂5ml
D.
出现眼睑浮肿，应停用ORS液 ，改用生理盐水口服
E.
有明显呕吐、腹胀、心肾功能不全患儿不宜应用
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