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【判断题】
在气体处理量一定时，减小吸收剂用量，则吸收推动力减小。A.
正确
B.
错误
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反馈参考答案：
举一反三
【简答题】直齿圆柱齿轮和斜齿圆柱齿轮用于 (平行 / 相交 / 交叉)两轴的传动,而圆锥齿轮则用于 两轴的传动,其轴间角一般是 度。
【多选题】下列属于企业股份制改组优点的是（ ）。
A.
可以实现企业投资主体的多元化，明晰产权关系
B.
建立起以股东大会、董事会、监事会、经理分权与制衡为特征的公司治理结构
C.
将公司直接置于市场的竞争与监督之中，使公司的经营情况能够迅速地反映出来，公司经营者的业绩也直接由市场加以评价
D.
较好地建立起公司的竞争机制、激励机制和管理结构，以促进公司的发展
【单选题】Q: How would you know that? A:
A.
If there's anything else you need, you may approach the nearest
B.
From this board you could see the carouselinformation and your flight number.
C.
Your bags will be on Carousel 3 inthe baggage claim area.
D.
Your checked-in luggage will be brcmght there for you to pick up.
【单选题】下列十种传动:链传动,直齿圆柱齿轮传动, 直齿圆锥齿轮传动,斜齿圆柱齿轮传动,斜齿圆锥齿轮传动,圆弧齿圆柱齿轮传动,曲齿圆锥齿轮传动,人字齿圆柱齿轮传动,螺旋齿轮传动和蜗杆传动,其中有( )传动可以用于两轴相交的场合。
A.
2
B.
3
C.
4
D.
5
【单选题】下列选项中能体现评价主体多元化的是( )
A.
教师给出学生最终成绩时不能只依据测验的成绩，还应结合其小组协作情况和平时的课堂表现等
B.
教师在评价小组协作成果时既参考最终的作品，也考察该小组各成员的参与度与协调情况
C.
教师在评价时不仅关注学业成就，还关注个体发展的其他方面，如学习态度、创新精神、分析与解决问题的能力等
D.
在教学单元结束时，对学生的学习情况进行评价，既有老师参与，也有学生参与互相评价
【单选题】下列八种传动：直齿圆柱齿轮传动, 直齿圆锥齿轮传动，斜齿圆柱齿轮传动，斜齿圆锥齿轮传动，交错轴斜齿轮传动，曲线齿圆锥齿轮传动，人字齿圆柱齿轮传动，和蜗杆传动，其中有______传动可以用于两轴相交的场合。
A.
两种
B.
三种
C.
四种
D.
五种
【单选题】下列十种传动:链传动,直齿圆柱齿轮传动, 直齿圆锥齿轮传动,斜齿圆柱齿轮传动,斜齿圆锥齿轮传动,圆弧齿圆柱齿轮传动,曲齿圆锥齿轮传动,人字齿圆柱齿轮传动,螺旋齿轮传动和蜗杆传动,其中有( )传动可以用于两轴交错的场合。
A.
2
B.
3
C.
4
D.
5
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