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【判断题】
Era Susana quién se ocupaba de todo.A.
正确
B.
错误
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举一反三
【简答题】语音（ ）技术作用是使连续的长误码变为若干分散的短误码，从而将误码分散，以便于纠错，提高话音质量。
【单选题】以下关于环境问题观察课主要教学实践基地的说法，正确的是：
A.
教学基地包括上海市城市规划馆、上海辰山植物园、上海吴泾第二发电有限公司、上海长江河口博物馆等
B.
教学基地包括崇明东滩鸟类国家级自然保护区、苏州河梦清园水污染治理展示馆、上海老港废弃物处理处置基地等
C.
课程以魔都上海为主要教学地点，充分考虑不同专业和层次学生的不同需求，尽可能地汇集多方资源，搭建环境交流平台
D.
以上全对
【判断题】语音交织:把话音帧内的bit顺序按一定的规则错开,使原来连续的bit分散到若干个突发脉冲中进行传输的方式 作用是使连续的长误码变为若干分散的短误码——分散误码,以便于纠错,提高话音质量
A.
正确
B.
错误
【单选题】慢性轻度肝炎与慢性中度肝炎镜下病变的最主要区别是
A.
肝细胞坏死的程度、部位和类型
B.
炎细胞浸润的程度
C.
浸润的炎细胞种类
D.
有无纤维组织增生
E.
有无肝细胞再生
【单选题】以下关于苏州河的说法不正确的是：
A.
2004年，“苏州河”被正式作为官方名字使用
B.
苏州河源出太湖，是太湖泄水的通道之一
C.
苏州河下游横贯上海中心城区，与黄浦江交汇
D.
苏州河全长约125公里，全部在上海市境内
【单选题】以下关于环境问题观察课主要教学实践基地的说法，正确的是
A.
教学基地包括上海市城市规划馆、上海辰山植物园、上海吴泾第二发电有限公司、上海长江河口博物馆等
B.
教学基地包括崇明东滩鸟类国家级自然保护区、苏州河梦清园水污染治理展示馆、上海老港废弃物处理处置基地等
C.
课程以魔都上海为主要教学地点，充分考虑不同专业和层次学生的不同需求，尽可能地汇集多方资源，搭建环境交流平台
D.
其他选项均正确
【判断题】语音交织：把话音帧内的bit顺序按一定的规则错开，使原来连续的bit分散到若干个突发脉冲中进行传输的方式，作用是使连续的长误码变为若干分散的短误码——分散误码，以便于纠错，提高话音质量。
A.
正确
B.
错误
【单选题】以下关于“三个上海滩”的说法不正确的是：
A.
苏州河代表工业文明 “上海滩”
B.
苏州河代表商业文明的“上海滩”
C.
崇明东滩、横沙东滩 、九段沙滩、浦东边滩代表生态文明的“上海滩”
D.
黄浦江代表商业文明的“上海滩”
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