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【判断题】
对违反学校管理制度的学生，学校不得予以批评教育，不得开除。（ ）A.
正确
B.
错误
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反馈参考答案：
举一反三
【简答题】The number of students in our department (be) ________ more than 500.
【单选题】关于作用效应组合,下列说法正确的是( )
A.
作用效应组合考虑的是可能出现的荷载对结构的最有利组合
B.
多个偶然作用可以同时参与组合
C.
只有在结构上可能同时出现的作用,才进行其效应的组合
D.
当某个可变作用的出现对结构产生有利影响时,该作用也要参与作用效应组合
【单选题】Watching TV is____ a kind of relaxation, and it also ____our knowledge.
A.
not more than; adds
B.
more than; adds to
C.
no more than; adds to
D.
more than; adds up to
【简答题】1151GP压力变送器的测量范围原为0-100KPa，现零位迁移100%。则仪表的测量范围变为多少？仪表的量程是多少？输入多少压力时，仪表的输出为4、12、20mA？
【单选题】甲乙两投资方案的预计投资报酬率均为25%，甲方案的标准离差率小于乙方案的标准离差率，则下列表达正确的是（ ）。
A.
甲方案风险小于乙方案风险
B.
甲乙两方案风险相同
C.
甲方案风险大于乙方案风险
D.
甲乙两方案风险大小依各自的风险报酬系数大小而定
【单选题】Today our knowledge of food and what it does for our bodies is far more ________ than that of the old times. [ ]
A.
better
B.
advanced
C.
secure
D.
curious
【多选题】以下说法正确的是?( )
A.
作用组合是指在不同作用的同时影响下,为验证某一极限状态的结构可靠度而采取的一组作用设计值。
B.
因为地震区的桥梁可能承受地震作用,所以应将地震作用叠加到所有的作用组合中。
C.
在同一座桥的设计中,进行作用组合时,多个偶然作用需同时参与组合。
D.
极限状态设计分为承载能力极限状态设计和正常使用极限状态设计。
【多选题】下列哪些说法是正确的（）
A.
只有在结构上可能同时出现的作用，才进行其效应的组合。
B.
当结构或构件需做不同方向的验算时，则应以不同方向的最不利的作用效应进行组合。
C.
多个偶然作用不同时参与组合。
D.
当可变作用的出现对结构或结构构件产生有利影响时，该作用不应参与组合。
【简答题】1151GP压力变送器的测量范围原为0～100KPa，现零位迁移100%。则：输入多少压力时，仪表的输出为4、12、20mA。
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