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根据以下材料,回答题 一般资料:求助者,女性,42岁,自由职业者。 案例介绍:求助者家庭条件优越,自己在家照看两个女儿。求助者少年时期钢琴, 曾经梦想要成为钢琴家,后因故中断。大女儿4岁的时候,就被她安排,后来考入音乐 学院,求助者很欣慰。她也想让小女儿,可小女儿却不顺从,就是不想学音乐。求助者 非常伤心,她觉得小女儿不明白她的苦心。为此很苦恼,前来咨询。 下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话 求助者:我要她学音乐,跟她姐姐一样,也是为她好啊! 心理咨洵师:世界上没有两个人是一样的,两个女儿也不会一样。 求助者:我是她妈妈,她为什么就不听我的话呢? 心理咨询师:您小时候,妈妈说的话您都听吗? 求助者:有时候听,有时候不昕。 心理咨询师:这就对了,不可熊别人说的所有话我们都需要照办。 求助者:那我所做的努力不就白费了吗? 心理咨询师:问题的关键不在于努力是否白费,而在于您要求小女儿必须听您的话去。实际上,学不学音乐都可以成才,您却坚持她一定要学音乐,您的烦恼就来自于此。 求助者:如果她将来学习不好,又没有一技之长,这一辈子不就毁了吗?我感到很着急, 为她担心。 心理咨询师:难道一个人没有音乐特长,就真的活不下去了吗?你不也是没学成琴,不也过得很好吗? 求助者:哦…… 按合理情绪疗法,该求助者出现的不合理信念的特征是( )。 查看材料