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【单选题】
The author gives substance to the passage through the use of _______.A.
interviews with authorities in the field of water controls
B.
opinions and personal observations
C.
definitions which clarify important terms
D.
strong arguments and persuasions
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反馈参考答案：
举一反三
【单选题】下面对这首诗理解不正确的一项是 ( )。
A.
词的开头两句回忆了词人当年为了觅取功名、争得官职而奔赴前线的初衷。
B.
“尘暗旧貂裘”暗示自己收复失地的斗志未酬的内心苦闷。
C.
“胡未灭，鬓先秋，泪空流”。写出了词人放眼西北，残虏未扫;回首人生，两鬓已苍;沉思往事，雄心虽在，壮志难酬。
D.
最后一句中，“天山”代指抗敌前线，“沧州”代指闲居之地。
【简答题】F-1硝基漆防潮剂,由沸点较高、挥发速度较慢的酯类、醇类、酮类等有机溶剂混合而成,该防潮剂与硝基漆的稀释剂配合使用,可在湿度较高的环境下施工,以防止硝基漆发白
【简答题】F-1 硝基漆防潮剂,由沸点较高、挥发速度较慢的酯类、醇类、酮类等有机溶剂混合而成,该防潮剂与硝基漆的稀释剂配合使用,可在温度较高的环境下施工,以防止硝基漆发白。
【简答题】挥发速度较慢的酯类、醇类、酮类等有机溶剂混合而成,该防潮剂与硝基漆的稀释剂配合使用,可在温度较高的环境下施工,以防止硝基漆发白。(2010年考题)____________
【单选题】【邢海慧】下面对这首诗前两联所描写的景物的理解,不正确的一项是( )
A.
这四句一共写了“风”“天”“猿”“鸟”“落木”“长江”六个意象。
B.
这四句描绘了深秋江峡空旷寂寥、肃杀凄厉的景物特点。
C.
这四句运用了视听结合和高低映衬的方法。
D.
这四句景中含情,蕴涵着浓重的思乡之情,传达出韶光易逝、壮志难酬的悲凉人生感慨。
【单选题】下面对这首诗前两联所描写的景物的理解,不正确的一项是( )
A.
这四句一共写了“风”“云”“猿”“鸟”“落木”“长江”六个意象。
B.
这四句描绘了深秋江峡空旷寂寥、肃杀凄厉的景物特点。
C.
这四句运用了视听结合和高低映衬的方法。
D.
这四句景中含情，蕴含着浓重的思乡之情，传达出韶光易逝、壮志难酬的悲凉人生感慨。
【单选题】下面对这首诗前两联所描写的景物的理解,不正确的一项是( )
A.
这四句一共写了 “风”“天”“猿”“鸟”“落木”“长江”六个意象。
B.
这四句描绘了深秋江峡空旷寂寥、肃杀凄厉的景物特点。
C.
这四句运用了视听结合和高低映衬的方法。
D.
这四句景中 含情，蕴涵着浓重的思乡之情，传达出韶光易逝、壮志难酬的悲凉 人生感慨。
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