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【简答题】
青年学生培养自己的责任心,必须 1不断提高自身的思想政治素质、思想道德素质和法律素质、心理素质等 2从小事做起,提高勇于担当的意识 3积极履行法律要求的公民的责任和义务 4提高应对挫折、适应社会的能力 A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④
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参考答案:
举一反三
【单选题】( 4 )关于数据库概念设计阶段的工作目标,下列说法错误的是
A.
)定义和描述应用系统涉及的信息结构和范围
B.
)定义和描述应用系统中数据的属性特征和数据之间的联系
C.
)描述应用系统的数据需求
D.
)描述需要存储的记录及其数量
【单选题】大咯血过程中咯血突然减少或中止,继之气促、胸闷、烦操不安或紧张、惊恐、大汗淋漓、颜面青紫,最有可能发生的情况是
A.
窒息
B.
肺不张
C.
继发感染
D.
失血性休克
【多选题】产生金属指示剂的僵化现象不是因为
A.
指示剂不稳定
B.
Mn溶解度小
C.
KMIn
D.
K’MIN>K’MY
【简答题】大咯血过程中咯血突然减少或中止,继之气促、胸闷、烦躁不安或紧张,惊恐、大汗淋漓、颜面青紫,最可能发生的情况是
【多选题】产生金属指示剂的僵化现象不是因为( )
A.
指示剂不稳定
B.
MIn溶解度小
C.
KMIn
D.
KMIn>KMY
【单选题】在数据库应用系统的需求分析阶段,设有如下工作: Ⅰ.分析与描述目标系统需要完成的功能 Ⅱ.分析与描述目标系统对响应时间、存储容量的要求 Ⅲ.分析与描述目标系统涉及的数据范围、数据的属性特征及数据之间的关系 Ⅳ.分析与描述每项功能活动需要的输人数据、业务规则及输出数据 Ⅴ.分析与描述目标系统的总体结构、功能活动及各功能活动之间的关系 以上属于系统功能建模内容的是
A.
仅Ⅰ、Ⅳ和Ⅴ
B.
仅Ⅱ、Ⅳ和Ⅴ
C.
仅Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ
D.
仅Ⅲ、Ⅳ和Ⅴ
【单选题】大咯血过程中咯血突然减少或中止,继之气促、胸闷、烦躁不安、紧张、惊恐、大汗淋漓、颜面青紫,最可能发生情况是
A.
窒息
B.
肺不张
C.
激发感染
D.
失血性休克
【多选题】产生金属指示剂的僵化现象不是因为()。
A.
金属指示剂不稳定
B.
金属离子与金属指示剂形成的配合物在水中的溶解度小
C.
金属离子与金属指示剂形成的配合物的稳定性小于 金属离子与 EDTA 形成的配合物
D.
金属离子与金属指示剂形成的配合物的稳定性大于 金属离子与 EDTA 形成的配合物
【单选题】哪个不属于学习者分析的特点?
A.
理念上突出学为主体
B.
态度上突出客观公正
C.
角色上定位职业角色
D.
方法上重视言传身教
【单选题】在数据库应用系统的需求分析阶段,设有如下工作: Ⅰ.分析与描述目标系统需要完成的功能 Ⅱ.分析与描述目标系统对响应时间、存储容量的要求 Ⅲ.分析与描述目标系统涉及的数据范围、数据的属性特征及数据之间的关系 Ⅳ.分析与描述每项功能活动需要的输入数据、业务规则及输出数据 Ⅴ.分析与描述目标系统的总体结构、功能活动及各功能活动之间的关系 以上属于系统功能建模内容的是
A.
仅Ⅰ、Ⅳ和Ⅴ
B.
仅Ⅱ、Ⅳ和Ⅴ
C.
仅Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ
D.
仅Ⅲ、Ⅳ和Ⅴ
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