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下面那些告警会引发MS-AIS告警：
A.
AU-LOP；
B.
RS-LOS；
C.
B1超限；
D.
B3超限。
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参考答案：
举一反三
【多选题】苏轼在《石钟山记》中就士大夫和渔工水师没有正确认识到“钟声，，产生的原因时指出：“士大夫终不肯以小舟停泊绝壁之下故莫能知；而渔工水师虽知而不能言。”这句话蕴涵的哲学道理包括（ ）。
A.
实践是认识发展的动力
B.
实践是认识的来源
C.
认识正确与否只能通过实践来检验
D.
感性认识必须上升到理性认识
查看完整题目与答案
【单选题】经验主义课程理论,主要代表人物
A.
布鲁纳
B.
巴格莱
C.
赫钦斯
D.
杜威
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【判断题】(中级)机动车转向盘的最大自由转动量对于最大设计车速大干1OOkm/h的机动车的机动车不得大于20°。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】资产负债表中的“固定资产”项目不应包括融资租入固定资产的价值，融资租入固定资产应在资产负债表中单列项目反映。 ( )
A.
正确
B.
错误
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【简答题】客户关系管理迅速兴起的原因是什么?
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【单选题】经验主义课程理论流派的主要代表人物是（）
A.
斯宾塞
B.
杜威
C.
赫钦斯
D.
泰勒
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【多选题】苏轼在《石钟山记》中就士大夫和渔工水师没有正确认识“钟声”产生的原因指出：“士大夫终不肯以小舟停泊绝壁之下，故莫能知；而渔工水师虽知而不能言。”苏轼的话蕴涵的哲学道理包括（）。
A.
实践是认识的来源
B.
实践是认识发展的动力
C.
认识受到各种条件的限制
D.
认识正确与否只能通过实践来检验
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【简答题】通过水准管 与内壁圆弧的 为水准管轴
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【判断题】通过水准管零点与内壁圆弧的切线为水准管轴。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】【图片】如图，如果（ ）有效，说明没有有效的输入
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A.
实践是认识发展的动力
B.
实践是认识的来源
C.
认识正确与否只能通过实践来检验
D.
感性认识必须上升到理性认识
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【单选题】经验主义课程理论,主要代表人物
A.
布鲁纳
B.
巴格莱
C.
赫钦斯
D.
杜威
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A.
正确
B.
错误
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A.
正确
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A.
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B.
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C.
赫钦斯
D.
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A.
实践是认识的来源
B.
实践是认识发展的动力
C.
认识受到各种条件的限制
D.
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【简答题】通过水准管 与内壁圆弧的 为水准管轴
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【判断题】通过水准管零点与内壁圆弧的切线为水准管轴。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】【图片】如图，如果（ ）有效，说明没有有效的输入
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