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参考答案：
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【单选题】下面关于停止等待协议的说法错误的是:
A.
停止等待协议的发送窗口和接收窗口大小都为1
B.
停止等待协议中的计数器的功能主要是防止产生死锁
C.
连续请求重传的效率一定比停止等待协议高
D.
对数据帧进行编号主要是为了防止接收端收到重复的数据
查看完整题目与答案
【单选题】停止等待协议的发送窗口大小为( )
A.
1
B.
2
C.
4
D.
8
查看完整题目与答案
【判断题】当胎儿头部或唇部已露出阴门时,可撕破羊膜,以防窒息。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】停止等待协议的效率低的原因是因为( )
A.
传播时延大
B.
传输时延大
C.
发送窗口小
D.
接收窗口小
查看完整题目与答案
【单选题】绝大多数细菌繁殖一代所需要的时间是()min。
A.
10
B.
20
C.
60
D.
90
查看完整题目与答案
【单选题】下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是()。
A.
与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,并具有预见性
B.
专家型教师有完善的维持学生注意的方法
C.
专家型教师往往较注意课堂的细节
D.
专家型教师有丰富的教学策略
查看完整题目与答案
【单选题】滑动窗口协议,也称为回退N步协议,当发送窗口和接收窗口的大小均大于1时,就是( )。
A.
停止等待协议
B.
回退N步协议
C.
回退1步协议
D.
选择重发协议
查看完整题目与答案
【简答题】Structure of the Canadian Government Canada is a former British colony. There are many similarities and differences in the political conditions between the two countries. I. Both countries have the sa...
查看完整题目与答案
【单选题】在运价本中以“AD、VAL”表示,指该种货物应按其( )价格的一定百分比计算运费,这种运费称为从价运费
A.
CFR
B.
CIF
C.
FIO
D.
FOB
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【单选题】下列关于专家型教师教学特点的,错误的是( )。
A.
与新教师相比,专家教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,并且有预见性
B.
专家型教师有完善的维持学生注意的方法
C.
专家教师往往较注意课堂的细节
D.
专家教师有丰富的教学策略
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A.
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D.
对数据帧进行编号主要是为了防止接收端收到重复的数据
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A.
1
B.
2
C.
4
D.
8
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【判断题】当胎儿头部或唇部已露出阴门时,可撕破羊膜,以防窒息。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】停止等待协议的效率低的原因是因为( )
A.
传播时延大
B.
传输时延大
C.
发送窗口小
D.
接收窗口小
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A.
10
B.
20
C.
60
D.
90
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A.
与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,并具有预见性
B.
专家型教师有完善的维持学生注意的方法
C.
专家型教师往往较注意课堂的细节
D.
专家型教师有丰富的教学策略
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停止等待协议
B.
回退N步协议
C.
回退1步协议
D.
选择重发协议
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A.
CFR
B.
CIF
C.
FIO
D.
FOB
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A.
与新教师相比,专家教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,并且有预见性
B.
专家型教师有完善的维持学生注意的方法
C.
专家教师往往较注意课堂的细节
D.
专家教师有丰富的教学策略
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