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【多选题】
中日战争进入战略相持阶段后,日本在坚持灭亡中国的总方针下调整侵华政策,对国民党政府采取( )的方针。
A.
军事打击为主
B.
政治诱降为辅
C.
政治诱降为主
D.
军事打击为辅
E.
政治军事并重
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参考答案：
举一反三
【单选题】基督教的标志是()
A.
十字架
B.
新月
C.
太极八卦图
D.
万字符
查看完整题目与答案
【判断题】基督教的标志是新月
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】在商业活动中,表达商谈的初步成果,记录各方的基本观点,为今后的进一步合作做铺垫的文书是()。
A.
协议书
B.
意向书
C.
经济合同
D.
业务洽谈纪要
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【单选题】基督教的标志是( )
A.
法轮
B.
新月
C.
十字架
D.
八卦太极图
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【单选题】用来制作江苏名菜“将军过桥”的是
A.
桂鱼
B.
青鱼
C.
黄鳝
D.
黑鱼
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【单选题】基督教的标志是( )
A.
十字架
B.
新月
C.
法论
D.
太极八卦图
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【单选题】基督教的标志是( )
A.
卍
B.
十字架
C.
太极图
D.
新月
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【多选题】一国在规定最惠国待遇的同时，也常规定了例外条款，下列哪些情况不属于最惠国待遇的范围（ ）。A、一国给予邻国的特权与优惠B、边境贸易和运输方面的特权与优惠C、有特殊的历史、政治、经济关系的国家形成的特定地区的特权与优惠。D、经济集团内部各成员国相互给予对方的特权与优惠。
A.
ABCD
B.
ABCD
C.
ABCD
D.
ABCD
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【单选题】下列对于中等职业学校专业设置的论述有误的一项是____
A.
中等职业教育的重点在于是否升学、如何升学
B.
中职生要学习特定的专业,中等职业学校的专业是根据社会分工需要来划分的
C.
职业教育的各专业都有各自的教学计划,以体现本专业的培养目标和要求
D.
职业教育的专业设置往往与社会上一定的职业群相对应
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【单选题】. 用来制作江苏名菜“将军过桥”的是
A.
桂鱼
B.
青鱼
C.
黄鳝
D.
黑鱼
E.
：D
F.
. 鱼鳍可加工鱼翅的鱼是
G.
黄鱼、金枪鱼
H.
鱿鱼、鲟鳇鱼
I.
鲨鱼、鳐鱼
J.
三文鱼、马哈鱼 K. ：C L. . 长江刀鱼品质最好的时节是
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相关题目：
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A.
十字架
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新月
C.
太极八卦图
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【判断题】基督教的标志是新月
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在商业活动中,表达商谈的初步成果,记录各方的基本观点,为今后的进一步合作做铺垫的文书是()。
A.
协议书
B.
意向书
C.
经济合同
D.
业务洽谈纪要
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【单选题】基督教的标志是( )
A.
法轮
B.
新月
C.
十字架
D.
八卦太极图
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【单选题】用来制作江苏名菜“将军过桥”的是
A.
桂鱼
B.
青鱼
C.
黄鳝
D.
黑鱼
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【单选题】基督教的标志是( )
A.
十字架
B.
新月
C.
法论
D.
太极八卦图
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【单选题】基督教的标志是( )
A.
卍
B.
十字架
C.
太极图
D.
新月
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【多选题】一国在规定最惠国待遇的同时，也常规定了例外条款，下列哪些情况不属于最惠国待遇的范围（ ）。A、一国给予邻国的特权与优惠B、边境贸易和运输方面的特权与优惠C、有特殊的历史、政治、经济关系的国家形成的特定地区的特权与优惠。D、经济集团内部各成员国相互给予对方的特权与优惠。
A.
ABCD
B.
ABCD
C.
ABCD
D.
ABCD
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【单选题】下列对于中等职业学校专业设置的论述有误的一项是____
A.
中等职业教育的重点在于是否升学、如何升学
B.
中职生要学习特定的专业,中等职业学校的专业是根据社会分工需要来划分的
C.
职业教育的各专业都有各自的教学计划,以体现本专业的培养目标和要求
D.
职业教育的专业设置往往与社会上一定的职业群相对应
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【单选题】. 用来制作江苏名菜“将军过桥”的是
A.
桂鱼
B.
青鱼
C.
黄鳝
D.
黑鱼
E.
：D
F.
. 鱼鳍可加工鱼翅的鱼是
G.
黄鱼、金枪鱼
H.
鱿鱼、鲟鳇鱼
I.
鲨鱼、鳐鱼
J.
三文鱼、马哈鱼 K. ：C L. . 长江刀鱼品质最好的时节是
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知识点：
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