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【单选题】
在下列中央银行可以运用的货币政策工具中，主动权完全由中央银行掌握的是
A.
再贴现率
B.
存款准备金率
C.
公开市场业务
D.
利率
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参考答案：
举一反三
【多选题】和平发展道路归结起来就是( )。
A.
既通过维护世界和平发展自己,又通过自身发展维护世界和平
B.
依靠自身力量和改革创新实现发展的同时,坚持对外开放,学习借鉴别国长处
C.
顺应经济全球化发展潮流,寻求与各国互利共赢和共同发展
D.
同国际社会一道努力,推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界
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【单选题】中国古代思想家荀子说:“心不使焉,则白黑在前而目不见,雷鼓在侧而耳不闻。”这段话表明人的意识具有( )
A.
客观性
B.
能动性
C.
任意性
D.
对象性
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【简答题】案例内容:某小学智力超常班招收新生,有一名六岁儿童前来应招,在测查中该生能够比较流畅地朗读当日《人民日报》头版新闻,其他智力活动正常,最后该儿童未被录取。请结合案例说一说如果你是招生负责人,你会怎么做?请谈一谈你的观点。
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【多选题】和平发展道路归结起来就是（）
A.
既通过维护世界和平发展自己，又通过自身发展维护世界和平
B.
在强调依靠自身力量和改革创新实现发展的同时，坚持对外开放，学习借鉴别国长处
C.
顺应经济全球化发展潮流，坚持与各国互利共赢和共同发展
D.
同国际社会一道努力，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系
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【多选题】演讲礼仪中,演讲者走出会场时,应该怎样做( )?
A.
演出结束后，尽快离开
B.
观众鼓掌欢送时，演讲者鼓掌或招手答谢
C.
观众退出会场时，演讲者应起立
D.
演出结束后，等待并目送观众离开
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【简答题】各位同学大家好!为了响应教育部、河南省教育厅疫情防控期间停课不停学的精神,学校体育部也发出“停课不停练,锻炼防新冠”的课下教学活动。专家解读新型冠状病毒肺炎是自限性疾病,唯有提高免疫力才是防疫的最佳策略,同学们在家线上上课的同时积极锻炼,我们将每周推出居家锻炼方案课件,倡导把每位学生每天锻炼内容(周一至周五),在每晚11点之前以短视频或图片的形式提交到任课教师作业布置平台,体育部将会从中评选出居家...
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【单选题】球叉式等速万向节在工作中每次传力时( )
A.
只有两个钢球传力
B.
只有三个钢球传力
C.
只有四个钢球传力
D.
五个球均传力
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【简答题】除油后的污水经位于罐底部的( )、( )、( )和出水管排出罐外。
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【单选题】球叉式等速万向节在工作中每次传力时
A.
只有两个钢球传力
B.
只有三个钢球传力
C.
只有四个钢球传力
D.
五个钢球均传力
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【多选题】和平发展道路归结起来就是( )。
A.
顺应经济全球化发展潮流，寻求与各国互利共赢和共同发展
B.
既通过维护世界和平发展自己，又通过自身发展维护世界和平
C.
在强调依靠自身力量和改革创新实现发展的同时，坚持对外开放，学习借鉴别国长处
D.
同国际社会一道努力，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界
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A.
既通过维护世界和平发展自己,又通过自身发展维护世界和平
B.
依靠自身力量和改革创新实现发展的同时,坚持对外开放,学习借鉴别国长处
C.
顺应经济全球化发展潮流,寻求与各国互利共赢和共同发展
D.
同国际社会一道努力,推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界
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【单选题】中国古代思想家荀子说:“心不使焉,则白黑在前而目不见,雷鼓在侧而耳不闻。”这段话表明人的意识具有( )
A.
客观性
B.
能动性
C.
任意性
D.
对象性
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【简答题】案例内容:某小学智力超常班招收新生,有一名六岁儿童前来应招,在测查中该生能够比较流畅地朗读当日《人民日报》头版新闻,其他智力活动正常,最后该儿童未被录取。请结合案例说一说如果你是招生负责人,你会怎么做?请谈一谈你的观点。
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A.
既通过维护世界和平发展自己，又通过自身发展维护世界和平
B.
在强调依靠自身力量和改革创新实现发展的同时，坚持对外开放，学习借鉴别国长处
C.
顺应经济全球化发展潮流，坚持与各国互利共赢和共同发展
D.
同国际社会一道努力，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系
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A.
演出结束后，尽快离开
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观众鼓掌欢送时，演讲者鼓掌或招手答谢
C.
观众退出会场时，演讲者应起立
D.
演出结束后，等待并目送观众离开
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【单选题】球叉式等速万向节在工作中每次传力时( )
A.
只有两个钢球传力
B.
只有三个钢球传力
C.
只有四个钢球传力
D.
五个球均传力
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【简答题】除油后的污水经位于罐底部的( )、( )、( )和出水管排出罐外。
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【单选题】球叉式等速万向节在工作中每次传力时
A.
只有两个钢球传力
B.
只有三个钢球传力
C.
只有四个钢球传力
D.
五个钢球均传力
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【多选题】和平发展道路归结起来就是( )。
A.
顺应经济全球化发展潮流，寻求与各国互利共赢和共同发展
B.
既通过维护世界和平发展自己，又通过自身发展维护世界和平
C.
在强调依靠自身力量和改革创新实现发展的同时，坚持对外开放，学习借鉴别国长处
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