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【多选题】
从认知学习的分类看,在小学数学学习中,主要存在三种互相渗透、互相支持的不同知识。因而,相应地就有()三种类型的学习。A.
概念性知识的学习、技能性知识的学习与问题解决的学习。
B.
陈述性知识学习、程序性知识学习与接受学习
C.
陈述性知识的学习、程序性知识的学习与发现学习
D.
陈述性知识的学习、程序性知识的学习与策略性知识的学习
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反馈参考答案：
举一反三
【单选题】某中年女性患者,自服敌百虫农药半杯,7h后被家人发现,随即送来救治,体验:躁动不安,流涎,出汗,心率64/mim,呼吸28/MIM,瞳孔1.5mm,不宜采用
A.
催吐
B.
1:5000高锰酸钾溶液洗胃
C.
吸氧
D.
灌入50%硫酸镁导泻
E.
按医嘱立即注射阿托品
【单选题】某中年女性患者,自服敌百虫农药半杯,7h后被家人发现,随即送来救治,体检:躁动不安、流涎、出汗、心率64次/min,呼吸28次/min、瞳孔1.5mm,不宜采用
A.
催吐
B.
1:5000高锰酸钾溶液洗胃
C.
吸氧
D.
灌入50%硫酸镁导泻
E.
按医嘱立即注射阿托品
【单选题】某中年女性患者,自服敌百虫农药半杯,7h后被家人发现,随机送来就诊。体检: 躁动不安、流涎 、出汗、心率64/min、呼吸28/min、瞳孔1.5mm,不宜采用( )
A.
催吐
B.
1:5000高锰酸钾溶液洗胃
C.
吸氧
D.
灌入50%硫酸镁导泻
E.
按医嘱立即注射阿托品
【单选题】某中年女性患者,自服敌百虫农药半杯,7h后被家人发现,随即送来救治,体检:躁动不安、流涎、出汗、心率64/min,呼吸28/min、瞳孔1.5mm,不宜采用
A.
催吐
B.
1:5000 高锰酸钾溶液洗胃
C.
吸氧
D.
灌入 50% 硫酸钠导泻
E.
按医嘱立即注射阿托品
【单选题】某中年女性患者，自服敌百虫农药半杯， 7h 后被家人发现，随即送来救治，体检：躁动不安、流涎、出汗、心率 64/min ，呼吸 28/min 、瞳孔 prefix="st1" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" 1.5mm ，不宜采用 ?xml:namespace>
A.
催吐
B.
1:5000高锰酸钾溶液洗胃
C.
吸氧
D.
灌入50%硫酸镁导泻
E.
按医嘱立即注射阿托品
【单选题】某中年女性患者,自服敌百虫农药半杯, 7h后被家人发现,随即送来救治,体检:躁动不安、流涎、出汗、心率64/min,呼吸28/min、瞳孔1.5mm,不宜采用
A.
催吐
B.
1:5000高锰酸钾溶液洗胃
C.
吸氧
D.
灌入 50%硫酸镁导泻 E．按医嘱立即注射阿托品
【单选题】关于阴道的描述，下列正确的说法是
A.
上端包绕子宫颈，下端开口于阴道前庭前部
B.
阴道壁仅由黏膜与弹力纤维构成
C.
黏膜由复层鳞状上皮细胞所覆盖，有腺体
D.
后壁短于前壁
E.
后穹窿顶端与子宫直肠陷凹贴近，后者是腹腔的最低部分
【单选题】某中年女性患者,自服敌百虫农药半杯,7h后被家人发现,随即送来救治,体检:躁动不安、流涎、出汗、心率64/min,呼吸28/min、瞳孔1.5mm,不宜采用
A.
催吐
B.
1:5000高锰酸钾溶液洗胃
C.
吸氧
D.
灌入50%硫酸镁导泻
E.
按医嘱立即注射阿托品
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