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【单选题】
《孙子兵法•虚实篇》：“夫兵形象水，，避下。”这里的“兵形”是什么意思？
A.
兵的形容相貌
B.
兵力的形成
C.
兵员的形态
D.
用兵的方法、规律
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参考答案：
举一反三
【多选题】Word 2010,页面设置可以进行的设置包括( )。
A.
纸张大小
B.
页边距
C.
批注
D.
字数统计
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【简答题】在Word2010的页面设置中,默认的纸张方向为( )
查看完整题目与答案
【简答题】Word文档的结构层次为“章-节-小节”，如章“1”为一级标题、节“1.1”为二级标题、小节“1.1.1”为三级标题，采用多级列表的方式已经完成了对第一章中章、节、小节的设置，如需完成剩余几章内容的多级列表设置，最优的操作方法是： A)复制第一章中的“章、节、小节”段落，分别粘贴到其他章节对应位置，然后替换标题内容。 B)将第一章中的“章、节、小节”格式保存为标题样式，并将其应用到其他章节对应段落...
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【单选题】慢性肾功能衰竭晚期钙磷代谢障碍的形式是
A.
血磷降低，血钙升高
B.
血磷正常，血钙升高
C.
血磷升高，血钙降低
D.
血磷升高，血钙正常
E.
血磷降低，血钙降低
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【单选题】word2010 的页面设置中,默认的纸型为( )
A.
A4
B.
A3
C.
A1
D.
16K
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【单选题】Word文档的结构层次为“章-节-小节”,如章“1”为一级标题、节“1.1”为二级标题、小节“1.1.1”为三级标题,采用多级列表的方式已经完成了第一章中章、节、小节的设置,如需完成剩余几章内容的多级列表的设置,最优的操作方法是( )。
A.
复制第一章中的“章、节、小节”段落，分别粘贴到其他小节对应位置，然后替换标题内容。
B.
将第一章中的“章、节、小节”格式保存为标题样式，并将其应用到其他章节对应段落。
C.
利用格式刷功能，分别复制第一章中的“章、节、小节”格式，并应用到其他章节对应段落。
D.
逐个对其他章节对应的“章、节、小节”标题应用“多级列表”格式，并调整段落结构层次。
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【单选题】word2010的页面设置主要包括四个部分，这四个部分是对页面设置很好的工具，比如纸张的大小，方向，（）以及排版内的每页数与每行数。
A.
页边距
B.
页眉页脚
C.
新建批注
D.
信息检索
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【单选题】关于隋唐五代时期家具的风格特色表述不正确的是?
A.
五代时期家具沿袭唐代家具风格，家具更加丰满硕大
B.
家具的材料更加丰富，如金银木竹等
C.
家具结构和装饰手段 愈发 丰富
D.
高型家具进一步发展， 多种坐姿并存
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【单选题】Word文档的结构层次为“章-节-小节”，如章“1”为一级标题、节“1.1”为二级标题、小节“l.1.1”为三级标题，采用多级列表的方式已经完成了对第一章中章、节、小节的设置，如需完成剩余几章内容的多级列表设置，最优的操作方法是()
A.
复制第一章中的“章、节、小节”段落，分别粘贴到其他章节对应位置，然后替换标题内容
B.
将第一章中的“章、节、小节”格式保存为标题样式，并将其应用到其他章节对应段落
C.
利用格式刷功能，分别复制第一章中的“章、节、小节”格式，并应用到其他章节对应段落
D.
逐个对其他章节对应的“章、节、小节”标题应用“多级列表”格式，并调整段落结构层次
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【单选题】Word文档的结构层次为“章-节-小节”,如章“1”为以及标题、小节“1.1.1”为三级标题。采用多级列表的方式已经完成了对第一童中章、节、小节的设置,如需完成剩余几章内容的多级列表设置,最优的操作方法是()。
A.
复制第一童中的“童、节、小节”段落。分别粘贴到其他章节对应位置，.然后替换标题内容
B.
将第一章中的"章、节、小节”格式保俘为标题样式，并将其应用到其他章节对应段落
C.
利用格式刷功能，分别复制第一章中的“章、节、小节”格式。并应用到其他章节对应段落
D.
逐个对其他章节对应的“章、节、小节”标题应用“多级列表”格式，并调整段落结构层次
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【多选题】Word 2010,页面设置可以进行的设置包括( )。
A.
纸张大小
B.
页边距
C.
批注
D.
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【单选题】慢性肾功能衰竭晚期钙磷代谢障碍的形式是
A.
血磷降低，血钙升高
B.
血磷正常，血钙升高
C.
血磷升高，血钙降低
D.
血磷升高，血钙正常
E.
血磷降低，血钙降低
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A.
A4
B.
A3
C.
A1
D.
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【单选题】Word文档的结构层次为“章-节-小节”,如章“1”为一级标题、节“1.1”为二级标题、小节“1.1.1”为三级标题,采用多级列表的方式已经完成了第一章中章、节、小节的设置,如需完成剩余几章内容的多级列表的设置,最优的操作方法是( )。
A.
复制第一章中的“章、节、小节”段落，分别粘贴到其他小节对应位置，然后替换标题内容。
B.
将第一章中的“章、节、小节”格式保存为标题样式，并将其应用到其他章节对应段落。
C.
利用格式刷功能，分别复制第一章中的“章、节、小节”格式，并应用到其他章节对应段落。
D.
逐个对其他章节对应的“章、节、小节”标题应用“多级列表”格式，并调整段落结构层次。
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A.
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B.
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C.
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【单选题】关于隋唐五代时期家具的风格特色表述不正确的是?
A.
五代时期家具沿袭唐代家具风格，家具更加丰满硕大
B.
家具的材料更加丰富，如金银木竹等
C.
家具结构和装饰手段 愈发 丰富
D.
高型家具进一步发展， 多种坐姿并存
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【单选题】Word文档的结构层次为“章-节-小节”，如章“1”为一级标题、节“1.1”为二级标题、小节“l.1.1”为三级标题，采用多级列表的方式已经完成了对第一章中章、节、小节的设置，如需完成剩余几章内容的多级列表设置，最优的操作方法是()
A.
复制第一章中的“章、节、小节”段落，分别粘贴到其他章节对应位置，然后替换标题内容
B.
将第一章中的“章、节、小节”格式保存为标题样式，并将其应用到其他章节对应段落
C.
利用格式刷功能，分别复制第一章中的“章、节、小节”格式，并应用到其他章节对应段落
D.
逐个对其他章节对应的“章、节、小节”标题应用“多级列表”格式，并调整段落结构层次
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【单选题】Word文档的结构层次为“章-节-小节”,如章“1”为以及标题、小节“1.1.1”为三级标题。采用多级列表的方式已经完成了对第一童中章、节、小节的设置,如需完成剩余几章内容的多级列表设置,最优的操作方法是()。
A.
复制第一童中的“童、节、小节”段落。分别粘贴到其他章节对应位置，.然后替换标题内容
B.
将第一章中的"章、节、小节”格式保俘为标题样式，并将其应用到其他章节对应段落
C.
利用格式刷功能，分别复制第一章中的“章、节、小节”格式。并应用到其他章节对应段落
D.
逐个对其他章节对应的“章、节、小节”标题应用“多级列表”格式，并调整段落结构层次
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