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【单选题】
Using many symbols makes ______ to put much information on a single map.
A.
possible
B.
it possible
C.
that possible
D.
it is possible
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参考答案:
举一反三
【判断题】在平庄矿区,6度带和3度带其中央子午线是完全重合的。
A.
正确
B.
错误
【单选题】与运算是将两个操作数的相应位进行逻辑与,将结果送到输出端。其中逻辑与是:
A.
遇1为1 ,全零为零
B.
遇0为0 ,全1为1
【简答题】期末,化学老师在清理药品时,拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末,他让小李和小张对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究. (1)提出问题:这瓶氢氧化钙是否生已生成碳酸钙而变质? (2)进行猜想:①这瓶氢氧化钙已生碳酸钙而变质;②氢氧化钙部分变为碳酸钙,③氢氧化钙没有变质. (3)设计实验方案进试验.下表是对猜想①进行试验探究的过程实例: 实验步骤 实验现象 实验结论 取样,加适量水,搅拌、过滤;①取少量滤液于...
【简答题】化学实验老师整理药品时,拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末[Ca(OH) 2 ],他让小刘和小赵对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究. (1)提出问题:这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙(CaCO 3 )而变质? (2)进行猜想: A:氢氧化钙全部变为碳酸钙; B:氢氧化钙部分变为碳酸钙; C:氢氧化钙没有变质. (3)设计实验方案、进行实验:下表是对猜想A进行实验探究的过程示例: 实验步骤 实验现象 实验结...
【简答题】化学实验老师整理药品时,拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末,他让小刘和小赵对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究。 (1)提出问题:这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙而变质? (2)进行猜想:药品可能有以下三种情况。 A.氢氧化钙全部变为碳酸钙;B.氢氧化钙部分变为碳酸钙;C. 。 (3)设计实验方案、进行实验:下表是对猜想A进行实验探究的过程示例: 实验步骤 实验现象 实验结论 取样,加适量水,搅拌,过滤 ①...
【简答题】.化学实验老师整理药品时拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末〔Ca(OH) 2 〕,他让小丽和大伟对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究. (1)提出问题:这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙(CaCO 3 )而变质? (2)进行猜想: ①氢氧化钙全部变成碳酸钙; ②氢氧化钙部分变成碳酸钙; ③______ (3)设计实验方案,进行实验:下表是对猜想①进行实验探究的示例: 实验步骤 实验现象 实验结论 取样,加适量...
【简答题】化学实验老师整理药品时,拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末,他让小刘和小赵对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究. (1)提出问题:这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙而变质? (2)进行猜想:药品可能有以下三种情况. A.氢氧化钙全部变为碳酸钙;B.氢氧化钙部分变为碳酸钙;C.______. (3)设计实验方案、进行实验:如表是对猜想A进行实验探究的过程示例: 实验步骤 实验现象 实验结论 取样,加适量水,搅拌...
【简答题】小伟和小明两位同学在帮助化学老师整理实验室时,发现了半瓶久置的氢氧化钙粉末[Ca(OH) 2 ],他俩决定对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究. (1)提出问题:这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙(CaCO 3 )而变质? (2)进行猜想:①氢氧化钙全部变为碳酸钙、②氢氧化钙部分变为碳酸钙、③氢氧化 钙没有变质. (3)设计实验方案、进行实验:请你选择其中一种猜想参与探究,并填写下表. 实验步骤 实验...
【判断题】渣老师的理论对吗
A.
正确
B.
错误
【简答题】实验老师整理药品时,拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末[Ca(OH) 2 ],他让小刘和小赵对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究. (1)提出问题:这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙(CaCO 3 )而变质? (2)进行猜想:请你填写另外两种猜想 A:氢氧化钙全部变为碳酸钙;B:______C:______. (3)设计实验方案、进行实验:下表是对猜想A进行实验探究的过程,请你完成下表 实验步骤 实验现象 实...
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