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【单选题】
____ you are interested in Chinese food, why not try to cook some at home?
A.
If
B.
Since
C.
When
D.
Although
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参考答案:
举一反三
【单选题】班主任以教育目的为指导思想,以学生守则为基本依据,对学生一个学期(或一学年)内在学习、劳动、生活、品行等方面的表现进行小结与评价。这项工作是( )。
A.
建立学生档案
B.
操行评定
C.
班主任工作计划
D.
班主任工作总结
【简答题】电石浆是氯碱工业中的一种废弃物,其大致组成如下表所示: 用电石浆可生产无水 ,某化工厂设计了以下工艺流程: 已知氯化钙晶体的化学式是: 是一种酸性气体,且具有还原性。 (1)反应器中加入的酸应选用 ? 。 (2)脱色槽中应加入的物质X是 ? ;设备A的作用是 ? ;设备B的名称为 ④ ; 设备C的作用是 ⑤ 。 (3)为了满足环保要求,需将废气 通入吸收池,下列物质中最适合作为吸收剂的是 ⑥ 。 ...
【单选题】工业设计要求必须将设计与制造、销售与制造加以分享,实行严格的劳动分工,以适 应高效批量生产,所以说它是( )的产物。
A.
高科技发展
B.
农业水平提高
C.
信息社会
D.
现代化大生产
【单选题】下面对这首宋词的理解和赏析不正确的项是( ) A. “尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客”中,'尽挹西江”是说汲尽西江之水以为酒。“细斟北斗”是说举北斗星当酒器慢慢斟酒来喝。词人欲舀尽西江水,慢慢倒入北斗这个酒勺中,来招待天地万物。这种豪情是宠辱皆忘之豪情,这种境界是物我两忘之境界。 B. 选取“西江”“北斗”“万象”等宏大的意象,凸显豪放之气。运用奇特的想象,使诗歌气魄宏大。词人化身为万物之...
A.
B.
C.
D.
D
【简答题】班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是( )
【简答题】工业设计是工业化大生产的产物,是______和______手段相结合的一门边缘学科。
【单选题】下列说法错误的一项是( )
A.
苏轼词进入了以诗入词的阶段,他淡化柳词的市民情调, 表达士人君子之“志”。苏词扩大了词的内容,提高了词的境界。
B.
李清照等以“黍离之感”为内容的南渡词人时期,以独特细微的感受表现深沉的故国之思,乡愁与国愁紧密结合融二为一。
C.
以“抚时感事”为主的辛派词人宣传抗金救国,表现恢宏雄放、金戈铁马的英雄情怀,千载之后犹能促人奋起。
D.
北宋词人姜夔高洁清旷、感伤时事的思想倾向,扩大了婉约词题材。
【简答题】电石浆是氯碱工业中的一种废弃物,其大致组成如下表所示: 用电石浆可生产无水CaCl 2 ,某化工厂设计了以下工艺流程: 已知氯化钙晶体的化学式是:CaCl 2 ·6H 2 O;H 2 S是一种酸性气体,且具有还原性。 (1)反应器中加入的酸应选用 ① 。 (2)脱色槽中应加入的物质X是 ② ;设备A的作用是 ③ ;设备B的名称为 ④ ;设备C的作用是 ⑤ 。 (3)为了满足环保要求,需将废气H 2...
【判断题】诗词境界以宏大为高。
A.
正确
B.
错误
【简答题】班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进t行小结与评价。这项工作是( )。
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