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【多选题】
下列关于春秋战国时期不同派别的思想政治教育理论的判断哪些是正确的？（ ）A.
建立了以 “ 德政”“礼治” 为核心内容， 以 “ 导之以德，以 礼”为主要方法， 以 “ 修己以” 为基本目的， 以 “ 仁” 为最高道德 范畴的育德体系。
B.
以 “ 性善论” 和 “ 民本论” 为理论基础， 主张加 强思想道德教育，劝导统治阶级 “ 施仁政于民”， 大力提倡对老百姓 “ 教 以人伦”， 借以建立 “ 五伦”， 即所谓君臣、 父子、兄弟、夫妇、 朋友五 种人伦关系，以忠、孝、悌、忍、善为关系准则，维护社会伦理秩序。
C.
子则创立了以 “ 性恶论” 为理论基础、 以 “ 法” 为鲜明特征的思 想道德教育理论体系。
D.
道家、墨家、法家等也提出了丰富的德育思想。
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举一反三
【单选题】患者64岁,脑血管破裂后昏迷,需插胃管供应营养,插胃管的操作方法正确的是
A.
插胃管前将患者的头部前仰
B.
插15cm时，将患者的头后仰
C.
使头和颈部保持在同一水平
D.
胃管插入后先抽取胃液
E.
插入长度35cm
【简答题】简述营养脑的动脉血管的来源及分支、分布范围。
【单选题】患者64岁，脑血管破裂后昏迷，需插胃管供给营养，插胃管的操作方法正确的是( )。
A.
插胃管前将患者的头部前仰
B.
插15cm时将患者的头部后仰
C.
使头和颈部保持在同一水平
D.
胃管插入后先抽取胃液
E.
插入长度为35cm
【简答题】简述营养脑的动脉血管的来源及分支、分布范围。
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