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【单选题】
Los hijos no se atrevían a volver a casa porque ________.
A.
sus padres ya no los querían más
B.
ellos se olvidaron de traer agua
C.
entre ellos rompieron la jarra de agua
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参考答案：
举一反三
【单选题】切削用量三要素对切削力影响最大的是:
A.
切削速度
B.
进给量
C.
切削宽度
D.
切削深度
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【单选题】根据以下的 HTML 代码片段: ... body{color:blue;background:dimgray;font-family:arial;} ul{color:red} 芒果 橘子 苹果 提子 ... 以下正确的是( ) A、
A.
在式样表中声明了 ul 类选择器
B.
该段中 ol 列表从 ul 中继承属性
C.
“苹果”和“提子”的字体颜色是红色
D.
Ul 选择器将覆盖 body 选择器的说明
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【单选题】课外活动与课堂教学的共同之处在于它们都是( )教育活动。
A.
有目的、有计划、有组织的
B.
师生共同参与的
C.
在学校里进行的
D.
学生自愿参加的
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【单选题】课外活动与课堂教学的共同之处在于它们都是（ ）。
A.
师生共同参加的
B.
有目的、有计划、有组织的
C.
学生自愿选择的
D.
受课程计划、课程标准规定的
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【单选题】根据以下的 HTML 代码片段: ... body{color:blue;background:dimgray;font-family:arial;} ul{color:red} 芒果 橘子 苹果 提子 ... 以下正确的是( )。
A.
在样式表中隐式声明了 ol 选择器
B.
该段中 ol 列表从 ul 中继承属性
C.
“苹果”和“提子”的字体颜色是红色
D.
ul 选择器将覆盖 body 选择器的说明
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【简答题】切削用量三要素对切削温度的影响是
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【单选题】课外活动和课堂教学的共同之处在于它们都是()。
A.
有目的、有组织、有计划的
B.
师生共同参与的
C.
在学校里进行的
D.
学生自愿参加的
查看完整题目与答案
【单选题】由海关专门负责征收的税种是()
A.
消费税
B.
关税
C.
增值税
D.
车船使用税
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【简答题】切削用量三要素是怎样影响切削力的？
查看完整题目与答案
【单选题】课外活动与课堂教学的共同之处在于它们都是（）。
A.
师生共同参加的
B.
有目的、有计划、有组织
C.
学生自愿选择
D.
受课程计划、课程标准规定
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切削速度
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进给量
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切削宽度
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切削深度
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【单选题】根据以下的 HTML 代码片段: ... body{color:blue;background:dimgray;font-family:arial;} ul{color:red} 芒果 橘子 苹果 提子 ... 以下正确的是( ) A、
A.
在式样表中声明了 ul 类选择器
B.
该段中 ol 列表从 ul 中继承属性
C.
“苹果”和“提子”的字体颜色是红色
D.
Ul 选择器将覆盖 body 选择器的说明
查看完整题目与答案
【单选题】课外活动与课堂教学的共同之处在于它们都是( )教育活动。
A.
有目的、有计划、有组织的
B.
师生共同参与的
C.
在学校里进行的
D.
学生自愿参加的
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【单选题】课外活动与课堂教学的共同之处在于它们都是（ ）。
A.
师生共同参加的
B.
有目的、有计划、有组织的
C.
学生自愿选择的
D.
受课程计划、课程标准规定的
查看完整题目与答案
【单选题】根据以下的 HTML 代码片段: ... body{color:blue;background:dimgray;font-family:arial;} ul{color:red} 芒果 橘子 苹果 提子 ... 以下正确的是( )。
A.
在样式表中隐式声明了 ol 选择器
B.
该段中 ol 列表从 ul 中继承属性
C.
“苹果”和“提子”的字体颜色是红色
D.
ul 选择器将覆盖 body 选择器的说明
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【简答题】切削用量三要素对切削温度的影响是
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【单选题】课外活动和课堂教学的共同之处在于它们都是()。
A.
有目的、有组织、有计划的
B.
师生共同参与的
C.
在学校里进行的
D.
学生自愿参加的
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【单选题】由海关专门负责征收的税种是()
A.
消费税
B.
关税
C.
增值税
D.
车船使用税
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【简答题】切削用量三要素是怎样影响切削力的？
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【单选题】课外活动与课堂教学的共同之处在于它们都是（）。
A.
师生共同参加的
B.
有目的、有计划、有组织
C.
学生自愿选择
D.
受课程计划、课程标准规定
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