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【单选题】
In a history class that consisted of 30 students, the number of seniors was 3 more than twice the number of juniors, and 3/10 of the students were neither juniors nor seniors. Column A Column B The number of juniors in the class 6A.
if the quantity in Column A is greater
B.
if the quantity in Column B is greater
C.
if the two quantity are equal
D.
if the relationship cannot be determined from the information given
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反馈参考答案：
举一反三
【单选题】设一个十进制整数为D＞1，转换成十六进制数为H。根据数制的概念，下列叙述中正确的是______。 A) 数字H的位数≥数字D的位数 B) 数字H的位数≤数字D的位数 C) 数字H的位数＜数字D的位数 D) 数字H的位数＞数字D的位数
A.
B.
C.
D.
【多选题】关于动线优化的基本原则正确的是()。
A.
“不迂回”的目的是避免动线冲动
B.
“不迂回”的目的是防止无效搬运
C.
“不交叉”的目的是防止无效搬运
D.
“不交叉”的目的是避免动线冲突
【单选题】关于动线优化的基本原则正确的是( ).
A.
“不迂回”的目的是避免动线冲突
B.
“不迂回”的目的是防止无效搬运
C.
”不交叉”的目的是防止无效搬运
D.
“不交叉”的目的是避免动线冲突
【单选题】下列四组数依次为二进制、八进制和十六进制,符合要求的是
A.
11，78，19 --- 八进制数表示中不能有8出现，因为逢8进1
B.
12，77，10 --- 二进制数表示中不能有2出现，只能由0和1的数码组成。
C.
11，77，1E
D.
12，80，10
【多选题】关于动线优化的基本原则正确的是()。
A.
“不迂回”的目的是避免动线冲突
B.
“不迂回”的目的是防止无效搬运
C.
“不交叉”的目的是防止无效搬运
D.
“不交叉”的目的是避免动线冲突
【单选题】设一个十进制整数为 D>1 ,转换成十六进制数为 H 。根据数制的概念,下列叙述中正确的是
A.
数字 H 的位数≥数字 D 的位数
B.
数字 H 的位数≤数字 D 的位数
C.
数字 H 的位数 < 数字 D 的位数
D.
数字 H 的位数 > 数字 D 的位数
【简答题】延安整风运动的主要内容是
相关题目：
【单选题】关于动线优化的基本原则正确的是( ).
A.
“不迂回”的目的是避免动线冲突
B.
“不迂回”的目的是防止无效搬运
C.
”不交叉”的目的是防止无效搬运
D.
“不交叉”的目的是避免动线冲突
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