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【判断题】
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A.
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B.
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参考答案：
举一反三
【单选题】(2016下真题)从实现学校培养目标来看,必修课和选修课之间具有( )。
A.
层次性
B.
等量性
C.
等价性
D.
主次性
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【多选题】以下属于供应链合作关系目标模式的特点的有()。
A.
个体的优秀
B.
重要性
C.
相互依赖
D.
一体化
E.
完整性
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【单选题】( )就是以定量分析自己公司的供应链现状与其他公司现状,并加以比较,找到自己公司和一流公司以及竞争对手之间的差距,辨别和吸收其优秀的管理功能,从而有针对性地制定激励目标,优化公司的供应链管理。
A.
供应链绩效标杆法
B.
专家评判法
C.
德尔菲法
D.
层次分析法
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【多选题】本科教学工作合格评估从评估方案设计理念到具体指标,都坚持“以学生为本”,保障学生基本权益,具体反映是()。
A.
对学校办学条件提出明确要求，保证教学的基本投入
B.
注重对教学过程的规范管理
C.
育人工作已成为学校舆论中心
D.
明确要求按国家规定配备班主任、辅导员和学生工作队伍，加强思想政治工作
E.
D
F.
、本科教学工作合格评估指标体系中明确要求学校对学生开展的指导和服务包括（）。
G.
职业生涯规划指导
H.
创业教育指导
I.
就业指导与服务
J.
心理健康咨询
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【判断题】第四方物流依靠业内最优秀的第三方物流供应商、技术供应商、管理咨询顾问和其他增值服务商,为客户提供独特的和广泛的供应链解决方案。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】富有成效的社会管理，必须以市场的自律、社会的( )和自我完善为基础。
A.
行政管理
B.
自我管理
C.
强制管理
D.
无政府管理
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【单选题】优秀的供应链绩效应该既保证低库存又能按客户需求适时供货，这必须依靠生产能力的平衡来做到。
A.
对
B.
错
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【单选题】从实现学校培养目标来看,必修课和选修课之间具有( )。(2016下真题)
A.
层次性
B.
等量性
C.
等价性
D.
主次性
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【多选题】优秀 供应链的 4A 特质: ( )和 构建价值的能力。
A.
敏捷力
B.
适应力
C.
持续力
D.
协同力
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【简答题】阅读理解《国务院办公厅关于积极推进供应链创新与应用的指导意见》的精神,思考我们怎样才能成为优秀的供应链管理人员,怎样才能提升我们企业所在供应链的竞争力,并结合你的理解绘制政策解读的思维导图。 评分标准:思维导图的广度、深度、核心词的代表性、图形的精美度。
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A.
层次性
B.
等量性
C.
等价性
D.
主次性
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【多选题】以下属于供应链合作关系目标模式的特点的有()。
A.
个体的优秀
B.
重要性
C.
相互依赖
D.
一体化
E.
完整性
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【单选题】( )就是以定量分析自己公司的供应链现状与其他公司现状,并加以比较,找到自己公司和一流公司以及竞争对手之间的差距,辨别和吸收其优秀的管理功能,从而有针对性地制定激励目标,优化公司的供应链管理。
A.
供应链绩效标杆法
B.
专家评判法
C.
德尔菲法
D.
层次分析法
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【多选题】本科教学工作合格评估从评估方案设计理念到具体指标,都坚持“以学生为本”,保障学生基本权益,具体反映是()。
A.
对学校办学条件提出明确要求，保证教学的基本投入
B.
注重对教学过程的规范管理
C.
育人工作已成为学校舆论中心
D.
明确要求按国家规定配备班主任、辅导员和学生工作队伍，加强思想政治工作
E.
D
F.
、本科教学工作合格评估指标体系中明确要求学校对学生开展的指导和服务包括（）。
G.
职业生涯规划指导
H.
创业教育指导
I.
就业指导与服务
J.
心理健康咨询
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【判断题】第四方物流依靠业内最优秀的第三方物流供应商、技术供应商、管理咨询顾问和其他增值服务商,为客户提供独特的和广泛的供应链解决方案。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】富有成效的社会管理，必须以市场的自律、社会的( )和自我完善为基础。
A.
行政管理
B.
自我管理
C.
强制管理
D.
无政府管理
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【单选题】优秀的供应链绩效应该既保证低库存又能按客户需求适时供货，这必须依靠生产能力的平衡来做到。
A.
对
B.
错
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【单选题】从实现学校培养目标来看,必修课和选修课之间具有( )。(2016下真题)
A.
层次性
B.
等量性
C.
等价性
D.
主次性
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【多选题】优秀 供应链的 4A 特质: ( )和 构建价值的能力。
A.
敏捷力
B.
适应力
C.
持续力
D.
协同力
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【简答题】阅读理解《国务院办公厅关于积极推进供应链创新与应用的指导意见》的精神,思考我们怎样才能成为优秀的供应链管理人员,怎样才能提升我们企业所在供应链的竞争力,并结合你的理解绘制政策解读的思维导图。 评分标准:思维导图的广度、深度、核心词的代表性、图形的精美度。
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