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【单选题】
关于基本输入输出系统(BIOS)及CMOS存储器,下列说法错误的是( )
A.
BIOS存放在ROM中,是非的
B.
CMOS中存放着基本输入输出设备的驱动程序
C.
BIOS是PC机软件最基础的部分,包含CMOS设置程序等
D.
CMOS存储器是存储器
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参考答案:
举一反三
【单选题】法治思维的基本内容有( )
A.
法律至上、权力制约、公平正义、正当程序
B.
权力制约、公平正义、人权保障、正当程序
C.
法律至上、权力制约、人权保障、正当程序
D.
法律至上、权力制约、公平正义、人权保障、正当程序
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【简答题】根据自然人的年龄,自然人的民事行为能力分为完全民事行为能力、限制民事行为能力和无民事行为能力。
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【单选题】下列不属于职业培训的是( )。
A.
学校教育
B.
正规的学徒计划
C.
新工人通过“边干边学”获得新技能
D.
新工人观察询问
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【多选题】法治思维的基本内容有
A.
法律至上
B.
权力制约
C.
公平正义
D.
权利保障
E.
正当程序
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【多选题】下列属于职业培训的是()。
A.
学校的正规教育
B.
正规的学徒计划
C.
新工人通过“边干边学”获得新技能
D.
新工人观察询问
E.
劳动力流动
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【多选题】法治思维的基本内容有:
A.
法律至上
B.
权力制约
C.
公平正义
D.
人权保障
E.
正当程序
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【多选题】法治思维的基本内容有:
A.
法律至上
B.
权力制约
C.
公平正义
D.
人权保障
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【多选题】法治思维的基本内容有:
A.
法律之上
B.
权利制约
C.
公平正义
D.
人权保障
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【多选题】根据年龄和智力状况的不同,可将自然人的民事行为能力分为()。
A.
完全民事行为能力
B.
丧失民事行为能力
C.
限制民事行为能力
D.
部分限制民事行为能力
E.
无民事行为能力
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【单选题】一般由教师所任职的学校自主制定培训规划,自行组织培训活动,这是一种以教师个人教学能力发展的需要为出发点的培训模式,这类教师继续教育的模式属于()。
A.
课程本位模式
B.
教师本位模式
C.
学校本位模式
D.
协作式培训模式
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【单选题】法治思维的基本内容有( )
A.
法律至上、权力制约、公平正义、正当程序
B.
权力制约、公平正义、人权保障、正当程序
C.
法律至上、权力制约、人权保障、正当程序
D.
法律至上、权力制约、公平正义、人权保障、正当程序
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【单选题】下列不属于职业培训的是( )。
A.
学校教育
B.
正规的学徒计划
C.
新工人通过“边干边学”获得新技能
D.
新工人观察询问
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【多选题】法治思维的基本内容有
A.
法律至上
B.
权力制约
C.
公平正义
D.
权利保障
E.
正当程序
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【多选题】下列属于职业培训的是()。
A.
学校的正规教育
B.
正规的学徒计划
C.
新工人通过“边干边学”获得新技能
D.
新工人观察询问
E.
劳动力流动
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【多选题】法治思维的基本内容有:
A.
法律至上
B.
权力制约
C.
公平正义
D.
人权保障
E.
正当程序
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【多选题】法治思维的基本内容有:
A.
法律至上
B.
权力制约
C.
公平正义
D.
人权保障
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【多选题】法治思维的基本内容有:
A.
法律之上
B.
权利制约
C.
公平正义
D.
人权保障
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【多选题】根据年龄和智力状况的不同,可将自然人的民事行为能力分为()。
A.
完全民事行为能力
B.
丧失民事行为能力
C.
限制民事行为能力
D.
部分限制民事行为能力
E.
无民事行为能力
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【单选题】一般由教师所任职的学校自主制定培训规划,自行组织培训活动,这是一种以教师个人教学能力发展的需要为出发点的培训模式,这类教师继续教育的模式属于()。
A.
课程本位模式
B.
教师本位模式
C.
学校本位模式
D.
协作式培训模式
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