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【简答题】
简述预处理的目的。 2、常用预处理的方法有哪些? 3、如何对青霉素发酵液进行预处理?
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参考答案:
举一反三
【单选题】以下叙述中与普鲁卡因性质不符的是
A.
结构中有芳伯胺基,易被氧化变色
B.
具有重氮化-偶合反应
C.
具有酰胺键易被水解
D.
水解后局麻作用消失
E.
其水溶液与苦味酸试液可产生沉淀
【单选题】与普鲁卡因性质不符的是
A.
具有重氮化—偶合反应
B.
与苦味酸试液产生沉淀
C.
具有酰胺结构易被水解
D.
水溶液在弱酸性条件下较稳定,中性及碱性条件下易水解
【单选题】发生校园伤害事故的范围是指
A.
在校园内发生的所有事故
B.
在上课期间发生的
C.
在学校发生,与教育教学活动有关的
D.
由学校组织的,与教育教学有关的活动,包括校内与校外
【单选题】与普鲁卡因性质不符的是
A.
具有重氮氯化—偶合反应
B.
与苦味酸试液产生沉淀
C.
具有酰胺结构易被水解
D.
水溶液在弱酸性条件下较稳定中性及碱性条件下易水解
【单选题】校园伤害事故的范围是指
A.
在校园内发生的所有事故
B.
在上课期间发生的
C.
在学校发生,与教育教学活动有关的
D.
由学校组织的,与教育教学有关的活动,包括校内与校外
【单选题】您认为目前《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课的课堂教学气氛是( )
A.
轻松愉悦
B.
一般
C.
死气沉沉
【单选题】与盐酸普鲁卡因性质不符的是
A.
具有重氮化偶合反应
B.
与苦味酸试液产生沉淀
C.
具有酰胺结构易被水解
D.
易溶于水
【单选题】下列叙述中与普鲁卡因性质不符的是
A.
结构中有芳伯胺基,易被氧化变色
B.
具有重氮化-偶合反应
C.
具有酰胺键易被水解
D.
水解后局麻作用消失
E.
其水溶液与苦味酸试液可产生沉淀
【单选题】校园伤害事故的范围是指
A.
在校园内发生的所有事
B.
在上课期间发生的
C.
在学校发生,与教育教学活动有关的
D.
由学校组织的,与教育教学有关的活动,包括校内与校外
【判断题】普鲁卡因具有酰胺结构不易被水解
A.
正确
B.
错误
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