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【单选题】
为清楚地表达机件内部某一部位的详细结构可采用 。A.
全剖
B.
半剖
C.
局部剖
D.
阶梯剖
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举一反三
【多选题】已知系统的状态空间描述，下述说法正确的是（ ）【图片】
A.
该状态空间描述为系统的能控规范形。
B.
系统的特征多项式为
C.
系统的传递函数为
D.
该状态空间描述为系统的能观测规范形。
【多选题】在团操教学中,示范面及示范面转换的运用目的是_____。
A.
使学习者更好的观察动作轨迹。
B.
使学习者更容易掌握动作技术，跟上音乐节奏。
C.
便于教练与学习者更好的沟通、交流。
D.
便于教练更好的对学习者的动作进行纠错、指导。
【单选题】实例分析: 现在我们开始做实验,之前我已将牛顿管里的空气抽出了,当我把牛顿管从水平转到竖直状态时,请同学们注意观察牛顿管内的金属片、软木片、羽毛的下落情况。 这是运用了演示技能中哪个构成要素?( )
A.
设计演示
B.
指引观察
C.
操作控制
D.
启发思维
【单选题】与进口配额相比，自愿出口限制( )。
A.
给进口国带来了更多的政府收入
B.
避免了机那卡配额带来的价格上涨
C.
给非限制供应商带来了潜在出口机会
D.
当条件变化时，很难进行修改和重新商讨
【简答题】简述学前儿童想象发展的一般趋势。
【单选题】下列( )项属于超出正常使用极限状态。
A.
在荷载设计值作用下轴心受拉构件的钢筋已达到屈服强度
B.
在荷载标准值作用下梁中裂缝宽度超出《混凝土结构设计规范》限值
C.
吊车梁垫板下混凝土局部受压，承载力不足
D.
构件失去稳定
【单选题】下列何项属于超出正常使用极限状态( )
A.
在荷载设计值作用下轴心受拉构件的钢筋已达到屈服强度
B.
在荷载标准值作用下梁中裂缝宽度超出限值
C.
吊车梁垫板下混凝土局部受压，承载力不足
D.
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C.
系统的传递函数为
D.
该状态空间描述为系统的能观测规范形。
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