【简答题】【材料分析】一位教师在进行《萤火虫》教学时有这样一个片段:教师问学生,萤火虫燃烧了自己,怎么了?有的小朋友回答说,萤火虫燃烧了自己,它就死了;也有孩子说,萤火虫燃烧了自己,它没有怎么,只是一种生理现象;还有一部分孩子有一些其他理解。这时,教师无法对这些理解给予肯定,因为书上不是这样说的,书上的正确答案是,萤火虫燃烧了自己,照亮了人间。所以,老师不断 运用教学技巧和教学机智,想办法一步步地“启发”孩...
【简答题】在小组工作中,组员需求目标是体现个别化特点的、针对每个小组组员具体需要而定的目标。通常,需求目标是在小组的( )阶段制定。
【简答题】马斯洛的需求层次理论主要内容是什么?试分析现阶段需求的具体内容。
【多选题】心理测量方法在培训和开发中的作用主要体现在( )。
C.
为培训内容和培训效果提供依据 D. 是晋升或加薪的依据 E.是员工职业生涯管理的重要步骤
【单选题】李老师是幼儿园骨干教师,园领导认为,能够上好公开课,能够使孩子在幼儿园期间健康快乐,就是一位好老师。对于李老师在节日时接受家长的馈赠和旅游邀约等现象,园方视而不见。请问案例中园方在评价教师的职业道德时违反了职业道德评价的( )特点。
【单选题】What error did the website contain?
A.
The order number was wrong.
B.
Mr. Palmer's address was incomplete.
C.
The price list was outdated.
D.
It indicated the item had been shipped.
【简答题】材料 小明经常欺负比自己个头小的小朋友,对此张老师很是头疼。有一天,张老师想到一个 “妙招”,将教室隔开分为两边,让小明就待在教室的一边玩,其他小朋友在另外一边玩。张老师还对幼儿园其他小朋友说,如果有谁不听话,就到那边去和小明玩,以致其他小朋友都嘲笑小明是讨厌鬼。园长得知此事后,找到张老师进行谈话。园长指出张老师的错误之处,并要求张老师一定要不断提升自身的职业道德素养,积极参加每学期举办的师德集训...
【多选题】建立合理知识结构的总要求是,既能很好地适应社会需要,又能充分体现个人特点,具体要求是( )。