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【判断题】物质的温度越高,则热量越多;天气预报:今天很热。其热的概念与热力学 相同。 物质的温度越高,则热量越多;天气预报:今天很热。其热的概念与热力学 相同。 物质的温度越高,则热量越多;天气预报:今天很热。其热的概念与热力学 相同。 物质的温度越高,则热量越多;天气预报:今天很热。其热的概念与热力学 相同。 物质的温度越高,则热量越多;天气预报:今天很热。其热的概念与热力学 相同。 物质的温度越高,则热...
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】在西方国家,实行职务常任制的人员一般是( )。
A.
所有的公务员
B.
政务类公务员
C.
业务类公务员
D.
某些特权官员
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【判断题】物质的温度越高,则热量越多。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】江金当了一段时间教师后感到自己完全能够适应教学的基本要素,此时他把关注的焦点投向了如何提高学生成绩、教好每一堂课。按照福勒的教师成长阶段论,江金处于关注生存阶段。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】江金当了一段时间教师后感到自己完全能够适应教学的基本要素，此时他把关注的焦点投向了如何提高学生成绩、教好每一堂课。按照福勒的教师成长阶段论，江金处于( )
A.
关注生存阶段
B.
关注学生阶段
C.
关注情境阶段
D.
关注自我阶段
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【单选题】刘蕙仪导演的______借鉴了木偶戏的特点,人物造型逼真、活灵活现,风趣、幽默,把中国的智慧通过木偶这个特殊的材料生动地展现出来。
A.
《连升三级》
B.
《机智的山羊》
C.
《眉间尺》
D.
《曹冲称象》
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【判断题】物质的温度越高,则热量越多;物质的温度越低,则热量越少。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】江金当了一段时间教师后感到自己完全能够适应教学的基本要求,此时他把关注的焦点投向了如何提高学生成绩、教好每一堂课。按照富勒的教师成长阶段论,江金处于( )。
A.
关注生存
B.
关注情境
C.
关注学生
D.
关注自我
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【单选题】江金当了一段时间教师后感到自己完全能够适应教学的基本要求,此时他把关注的焦点投向了如何提高学生成绩、教好每一堂课。按照富勒的教师成长阶段论,江金处于( )
A.
关注生存阶段
B.
关注学生阶段
C.
关注情境阶段
D.
关注自我阶段
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【单选题】化学工业由发展基础化工转向重点发展精细化学工业是从什么时候开始的?
A.
上个世纪三十年代
B.
上个世纪六十年代
C.
上个世纪八十年代
D.
本世纪
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A.
正确
B.
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【单选题】在西方国家,实行职务常任制的人员一般是( )。
A.
所有的公务员
B.
政务类公务员
C.
业务类公务员
D.
某些特权官员
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【判断题】物质的温度越高,则热量越多。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】江金当了一段时间教师后感到自己完全能够适应教学的基本要素,此时他把关注的焦点投向了如何提高学生成绩、教好每一堂课。按照福勒的教师成长阶段论,江金处于关注生存阶段。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】江金当了一段时间教师后感到自己完全能够适应教学的基本要素，此时他把关注的焦点投向了如何提高学生成绩、教好每一堂课。按照福勒的教师成长阶段论，江金处于( )
A.
关注生存阶段
B.
关注学生阶段
C.
关注情境阶段
D.
关注自我阶段
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【单选题】刘蕙仪导演的______借鉴了木偶戏的特点,人物造型逼真、活灵活现,风趣、幽默,把中国的智慧通过木偶这个特殊的材料生动地展现出来。
A.
《连升三级》
B.
《机智的山羊》
C.
《眉间尺》
D.
《曹冲称象》
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【判断题】物质的温度越高,则热量越多;物质的温度越低,则热量越少。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】江金当了一段时间教师后感到自己完全能够适应教学的基本要求,此时他把关注的焦点投向了如何提高学生成绩、教好每一堂课。按照富勒的教师成长阶段论,江金处于( )。
A.
关注生存
B.
关注情境
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关注学生
D.
关注自我
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【单选题】江金当了一段时间教师后感到自己完全能够适应教学的基本要求,此时他把关注的焦点投向了如何提高学生成绩、教好每一堂课。按照富勒的教师成长阶段论,江金处于( )
A.
关注生存阶段
B.
关注学生阶段
C.
关注情境阶段
D.
关注自我阶段
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【单选题】化学工业由发展基础化工转向重点发展精细化学工业是从什么时候开始的?
A.
上个世纪三十年代
B.
上个世纪六十年代
C.
上个世纪八十年代
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