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【多选题】
线路状态造成曲线上钢轨磨耗产生的主要原因:()。
A.
曲线超高设置不当,轨底坡不正确,轮轨不正常接触,加剧钢轨的磨耗
B.
曲线方向不圆顺,使列车产生摇晃
C.
轨距超限,道砟不足,线路上有三角坑、暗坑、空吊板,钢轨有硬弯
D.
防爬设备、轨枕、联结零件缺少、失效
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参考答案:
举一反三
【单选题】《幼儿园工程规程》所表述的保育、教育目标属于 层次的目标。
A.
教育目的
B.
幼儿园教育目标
C.
各个幼儿园具体的教育目标
D.
活动目标
【判断题】没收财物,就是指行政主体依法将违法行为人的部分或者违法所得、非法财物,包括违禁品或实施违法行为的工具收归国有的处罚方式。
A.
正确
B.
错误
【简答题】请将下列动词基本形变为ます连用形。例如:行く→行きます 1聞(き)く 2笑(わら)う 3話(はな)す 4立(た)つ 5死(し)ぬ 6運(はこ)ぶ 7読(よ)む 8歌(うた)う 9走(はし)る 10食(た)べる 11見(み)る 12乗(の)る 13入(はい)る 14越(こ)える 15食事(しょくじ)する 16来(く)る 17感動(かんどう)する 18落(お)ちる
【单选题】《幼儿园工作规程》所表述的保育、教育目标属于 层次的目标。
A.
教育目的
B.
幼儿园教育目标
C.
各个幼儿园具体的教育目标
D.
活动目标
【单选题】《幼儿园工作规程》所表述的幼儿园保育、教育目标属于( )层次的目标
A.
教育目的
B.
幼儿园教育目标
C.
各个幼儿园具体的教育目标
D.
活动目标
【简答题】动词未然形练习 例:行きます→行く→行かない 会います 2.書きます 3.話します 4.持ちます 5.死にます 6.呼びます 7.食べます 8.見ます 9.します 10.来ます (仿照例句做练习,提交语音版即可,请于3月8日晚21点前提交)
【判断题】劳动阶层和中间阶层占人口总数的60%。
A.
正确
B.
错误
【简答题】将下列动词变为”ない形”。 例:行く→行かない 1.触る
【单选题】《幼儿园工作规程》所表述的幼儿园保育、教育目标属于()层次的目标。
A.
教育目的
B.
幼儿园教育目标
C.
各个幼儿园具体的教育目标
D.
教育活动
【简答题】夕べ、いつものように教室へ勉強に(行く→ )。
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