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【多选题】
城市人口容量主要包括（）和现实条件人口容量。A.
环境人口容量
B.
生物生理人口容量
C.
经济人口容量
D.
现实条件人口容量
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反馈参考答案：
举一反三
【单选题】 幼儿计数能力的发展顺序是:
A.
按物计数→口头数数→说出总数→按数取物
B.
口头数数→按物计数→按数取物→说出总数
C.
口头数数→按物计数→说出总数→按数取物
D.
口头数数→按物计数→按物取数→说出总数
【简答题】将考生文件夹下WIN文件夹中的文件WORK更名为PLAY。
【单选题】幼儿计数能力的发展顺序是( )。
A.
：口头数数 按物计数 说出总数 按数取物
B.
：口头数数 说出总数 按物计数 按数取物
C.
：口头数数 按物计数 按数取物 说出总数
D.
：按物计数 口头数数 说出总数 按数取物
【简答题】雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中 ( 号叫 呼叫 吼叫 ) ,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧 ( 抱 卷 刮 ) 起一层层巨浪,恶狠狠地把它们 ( 摔 卷 甩 ) 到悬崖上,把这些大块的翡翠 ( 撕 砸 摔 ) 成尘雾和碎沫。
【单选题】幼儿计数能力的发展顺序是
A.
口头数数，按物计数，按数取物，说出总数
B.
口头数数，按物计数，说出总数，按数取物
C.
口头数数，按数取物，按物计数，说出总数
D.
口头数数，说出总数 按物计数，按数取物
【单选题】幼儿计数能力的发展顺序是
A.
口头数数，按物计数，按物取数，说出总数
B.
口头数数，按物计数，说出总数，按物取数
C.
口头数数，按数取数，按物计数，说出总数
D.
口头数数，说出总数，按物计数，按数取物
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