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【简答题】
2008年5月12日下午2点28分，一场突如其来的里氏8.0级特大地震，震撼了整个神州大地，给全国人民造成了重大损失。磨难是一种力量，灾难更是一本书，人们从地震灾害中不断反思、总结教训，发现学生的避震意识和自救互救技能是薄弱环节。为此实验中学对全校学生进行了一次防震自救演练，根据他们的表现给出相应的分数，并绘制下图所示的统计图。（演练分数满分10分） （1）该校参与演练的学生共有________ 人； （2）这组分数的众数是_________，中位数是________； （3）若超过5分为达标，则达标率为________； （4）从图中还可以得到哪些信息?（至少写两条） ______________。
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反馈参考答案：
举一反三
【单选题】为了激励业务员更好地完成销售目标,营销主管发布了这样一项奖励措施:年终销售业绩前两名,奖励九寨沟双飞旅游一次。这项激励政策在小张、小李和老王三个人身上就产生了不同的反应(假定小张、小李、老王都相信主管会兑现诺言)。 小张刚刚大学毕业一年多,别说九寨沟就是出远门的机会都很少,而且更没有坐过飞机。 小李是一位工作了将近五年的业务员,全国各地他跑了不少地方,飞机也坐过了,可是九寨沟却一直没有去过,九寨沟...
A.
小张、小李、老王的激励效用是：0.5、0、0.64
B.
小张、小李、老王的激励效用是：0.5、0.64、0
C.
小张、小李、老王的激励效用是：0、0.64、0.5
D.
小张、小李、老王的激励效用是：1、0.64、0.5
【简答题】卓越的产品会让用户获得________。
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