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【单选题】
在教案设计中,把握教学重点和难点是非常重要的,下列关于教学难点的说法,错误的一项是()。
A.
“根据硬件的外部特征和显示的参数完成一适合自己需要的电脑配置单”可作为本课时的教学难点
B.
教学难点一定是教学重点,但教学重点不一定是教学难点
C.
教学过程中应把教学重点放在重要位置
D.
有些教学难点如果对学生理解教学目标方面没有帮助时,是可以不讲的
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参考答案:
举一反三
【单选题】下列关于会计账户和会计科目的说法不正确的是( )
A.
会计科目是开设账户的依据,账户的名称就是会计科目
B.
二者都是对会计对象具体内容的科学分类,口径一致,性质相同
C.
没有账户,会计科目就无法发挥作用
D.
会计账户不存在结构,科目则具有一定的格式和结构
【简答题】化学吸收的增强因子就是与相同条件下化学吸收与物理吸收的( )之比,其定义式为( )。
【单选题】关于会计科目,下列说法中不正确的是( )
A.
会计科目是对会计要素的进一步分类
B.
会计科目按其所提供信息的详细程度及其统驭关系不同,分类总分类科目和明细分类科目
C.
会计科目可以根据企业的具体情况自行设定
D.
会计科目是设置账户的依据
【简答题】某校课外物理兴趣小组的同学准备通过实验探究以下两个问题:① 质量相同的不同物质,在温度变化相同时,吸收的热量多少与什么因素有关?②质量相同的不同物质,在吸收相同的热量后,它们的温度变化大小与什么因素有关?他们设计如下图所示的实验,用两个相同的电热器分别给水和煤油加热。表一和表二是前后两次实验探究时记录的数据: 表一 液体 质量 初温 加热时间 末温 水 480g 20℃ 10min 50℃ 煤油 ...
【单选题】化学吸收和 物理吸收相同的是
A.
气相吸收系数
B.
气相传质推动力
C.
液相吸收系数
D.
液相传质推动力
【多选题】目前,我国采用的会计核算组织程序主要包括(    )。
A.
记账凭证会计核算组织程序    
B.
汇总记账凭证会计核算组织程序
C.
科目汇总表会计核算组织程序    
D.
通用日记账核算组织程序
【判断题】物理吸收和化学吸收不相同的是液相吸收系数。
A.
正确
B.
错误
【简答题】公开招标有何优缺点?什么情况应当公开招标?
【简答题】蒸馏和吸收是化学工业中常见的两种传质单元操作,二者都是用于气、液两相中物质的传递,但二者依据的基本原理不同,蒸馏是利用组分 的差异,而吸收则是利用组分 的差异来完成的。
【单选题】采用通用日记账核算组织程序,( )。
A.
不设记账凭证,根据原始凭证登记分录簿,根据分录簿登记分类账
B.
设记账凭证,根据记账凭证登记分录簿
C.
不设记账凭证,根据原始凭证登记分类账
D.
设记账凭证,根据记账凭证登记分类账
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