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【单选题】
下列对词的理解和分析 不正确 的一项是( )A.
“鞋轻胜马”，写词人鞋顶风，从容前行，以“轻胜马”的自我感受，传达出一种搏击风雨、笑傲人生的轻松、豪迈之情。
B.
山头斜照却相迎”句中运用比喻的修辞手法，表现词人经历风雨后，夕阳斜照给他带来 的清新和喜悦之情。
C.
“也无风雨也无晴”启示我们：自然界的雨晴实属寻常，人生也会“栉风沐雨”，只要顺境不骄，逆境不惧，就会少些烦恼，多些宁静和快乐。
D.
这首词苏轼以风趣默的笔调，写出途中遇雨的所感所思，表现了乐观的生活态度
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举一反三
【多选题】开普勒在发现行星运动三大定律之前,他的老师第谷花费了 30 年的功夫,运用许多天文测量仪器,精密地观察行星位置,积累了大量的资料。但遗憾的是,第谷不善于进行理论分析,因而未能从自己已获得的大量观测资料中发现和概括出行星运动的规律。而开普勒却充分利用了第谷已有的资料,进行了细致的研究和深入的分析,终于发现了行星运动三大定律。爱因斯坦说,开普勒的惊人成就证实了这条真理:知识不能单从经验中得出,而只能从...
A.
理性认识是对感性认识的升华
B.
单纯的感性认识不能实现认识的目的，只有通过感性认识上升到理性认识才实现了认识的根本目的
C.
理性认识同感性认识相比，更直接、更正确
D.
感性认识和理性认识是认识过程中不可分的两个阶段，前者有待于上升到后者
【多选题】开普勒在发现行星运动三大定律之前,他的老师第谷花费了30年的功夫,运用许多天文测量仪器,精密地观察行星位置,积累了大量的资料。但遗憾的是,第谷不善于进行理论分析,因而未能从自己已获得的大量观测资料中发现和概括出行星运动的规律。而开普勒却充分利用了第谷已有的资料,进行了细致的研究和深入的分析,终于发现了行星运动三大定律。爱因斯坦说,开普勒的惊人成就证实了这条真理:知识不能单从经验中得出,而只能从理智...
A.
理性认识是对感性认识的升华
B.
感性认识和理性认识是认识过程中不可分的两个阶段，前者有待于上升到后者
C.
理性认识同感性认识相比，更直接、更正确
D.
单纯的感性认识不能实现认识的目的，只有通过感性认识上升到理性认识才实现了认识的根本目的
【多选题】开普勒在发现行星运动三大定律之前，他的老师第谷花费了30年的功夫，运用许多天文测量仪器，精密地观察行星位置，积累了大量的资料。但遗憾的是，第谷不善于进行理论分析，因而未能从自己已获得的大量观测资料中发现和概括出行星运动的规律。而开普勒却充分利用了第谷已有的资料，进行了细致的研究和深入的分析，终于发现了行星运动三大定律。爱因斯坦说，开普勒的惊人成就证实了这条真理：知识不能单从经验中得出，而只能从理智...
A.
理性认识同感性认识相比，更直接、更正确
B.
理性认识是对感性认识的升华
C.
感性认识和理性认识是认识过程中不可分的两个阶段，前者有待于上升到后者
D.
单纯的感性认识不能实现认识的目的，只有通过感性认识上升到理性认识才实现了认识的根本目的
【简答题】日常维护要防止“四漏”,即防止漏 、 漏 、漏 、漏 。
【多选题】产品与服务的国际流动与为资本积累融资的国际资金的流动(即资本的流动)存在一定的联系,下列表述正确的是()。
A.
贸易余额等于资本的净流出
B.
二者是同一枚硬币的两面
C.
当存在贸易赤字时，肯定存在资本的净流入，因此该国是一个净债务国
D.
当储蓄大于投资时，多余的储蓄不会用于向外国人提供贷款
【简答题】考虑两种人力资本积累:教育和在职培训。设想一下哪些因素对这两个方面可能有促进作用。 教育领域,往往是初级与高等教育的区别。考虑一下你在下面的社会中会期望发生什么? 那些个人一般要照顾其年老父母的社会与那些父母一般不期望从其子女处获得经济回报的社会相比较 2.那些由自由市场提供教育的社会与那些国家负责提供教育的社会相比较 3.那些大部分人口在农村,而且一般而言,使用家庭劳动力进行农业生产的社会 4....
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