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【简答题】
，男，1983年6月出生，技校毕业，赋闲在家，非常渴望找到工作，但由于其智力水平有限，性格内向、不善言语，一旦有了就业机会也经面试时无法从容应对考官的提问而被淘汰。他平时很少出门与朋友来往，社交圈比较狭小，除了偶尔在家看球赛、打游戏机之外并无太多兴趣爱好。为人忠厚老实、做事勤恳踏实，但碰到困难就会失去耐心与信心：有时脾气倔强、态度固执，琐事与父母发生争吵。 问题：1.社会工作实务通用过程分哪几个阶段？2.试析上述案例中服务对象存在的问题。3.针对存在的问题提出服务目标与计划。
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举一反三
【简答题】用试管加热液体时，试管口不能朝着______．
【单选题】用试管加热液体时( )
A.
管口只能对着自己,而不能对着别人
B.
可以对着任意方向
C.
为便于观察加热情况,可以俯视正在加热的液体
D.
不准将管口对着人,不要俯视正在加热的液体
【单选题】用试管加热液体时，要限制装入试管中的液体量，其主要目的是 [ ]
A.
防止浪费药品，培养节约观念
B.
液体受热均匀，不致引起试管炸裂
C.
防止液体受热沸腾后喷出试管
D.
防止装药过多反应不均匀、不完全
【单选题】结构化程序设计采用“（ ）、逐步求精”的方法进行程序设计，按照这种原则和方法设计出的程序的特点为：结构清晰，容易阅读，容易修改，容易验证。
A.
自顶向下
B.
自底向上
C.
自外而内
D.
自繁而简
【单选题】认识过程中的两次飞跃的相互区别主要在于( )
A.
第一次飞跃是认识事物的现象，第二次飞跃是认识事物的本质
B.
第一次飞跃获得感性认识，第二次飞跃获得理性认识
C.
第一次飞跃主要是认识世界，第二次飞跃主要是改造世界
D.
第一次飞跃目的是认识世界，第二次飞跃目的是检验认识
【单选题】认识过程两次飞跃的区别主要在于()
A.
第一次飞跃主要是认识事物的现象,第二次飞跃是认识事物的本质
B.
第一次飞跃获得感性认识,第二次飞跃获得理性认识
C.
第一次飞跃认识世界,第二次飞跃改造世界
D.
第一次飞跃是改造世界,第二次飞跃是发展认识
【简答题】如果安全带的抽出或卷回发生故障,应首先检查是不是安全带自动回卷装置的( )改变了。
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