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【单选题】
我国改革的性质是
A.
是一个阶级推翻另一个阶级意义上的革命
B.
是对社会主义制度的根本性变革
C.
是社会主义制度的自我否定
D.
是社会主义制度的自我完善和发展
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参考答案:
举一反三
【判断题】电极电势的大小可以衡量物质得失电子的容易程度。
A.
正确
B.
错误
【判断题】电极电势的大小可以衡量物质得失电子的容易程度。
A.
正确
B.
错误
【单选题】下列叙述中正确的是 ( )
A.
电极电势值的大小可以衡量物质得失电子容易的程度
B.
某电极的电极电势就是该电极双电层的电势差
C.
原电池中,电子由负极经导线流到正极,再由正极经溶液到负极,从而构成了回路
D.
在一个实际供电的原电池中,总是电极电势高的电对作正极,电极电势低的电对作负极
【判断题】电极电势的大小可以衡量物质得失电子容易的程度。
A.
正确
B.
错误
【单选题】关于幼儿想象培养的说法,错误的是
A.
丰富幼儿理性知识,积累想象素材
B.
保护幼儿好奇心,培养想象主动性
C.
利用文学形式,激发幼儿想象力
D.
开展各类游戏,创设想象情境
【单选题】关于幼儿想象培养的说法,错误的是
A.
保护幼儿好奇心,培养想象主动性
B.
丰富幼儿理性知识,积累想象素材
C.
利用文学形式,激发幼儿想象力
D.
开展各类游戏,创设想象情境
【判断题】电极电势的大小可以衡量物质得失电子的容易程度。
A.
正确
B.
错误
【单选题】下列叙述中正确的是 ( ) 。
A.
电极电势的大小可以衡量物质得失电子容易的程度 。
B.
某电极的标准电极电势就是该电极双电层的电势差 。
C.
原电池中 ,电子由负极经导线流到正极,再由正极经溶液到负极,从而构成了电回路 。
D.
在一个实际供电的原电池中,总是电极电势大的电对作正极,电极电势小的作负极 。
【单选题】关于幼儿想象培养的说法,错误的是( )
A.
丰富幼儿理性知识,积累想象素材
B.
开展各类游戏,创设想象情境
C.
保护幼儿好奇心,培养想象主动性
D.
利用文学形式,激发幼儿想象力
【多选题】下列叙述中不正确的是
A.
电极电势的大小可以衡量物质得失电子容易的程度
B.
某电极的标准电极电势就是该电极双电层的电势差
C.
原电池中,电子由负极经导线流向正极,再由正极经溶液留到负极,从而构成了回路
D.
在一个实际供电的原电池中,总是电极电势大的电对作为正极,电极电势小的为负极
E.
均不正确
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