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【单选题】
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A.
Social Customs and Behaviour
B.
Social Life
C.
American and British Customs
D.
Promptness Is Important
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参考答案：
举一反三
【单选题】蚯蚓走泥纹是鉴定（ ）的重要特征
A.
汝窑
B.
宋钧窑
C.
宋官窑
D.
宋定窑
查看完整题目与答案
【单选题】柴油发动机燃油油耗超标的原因是 ( ) 。
A.
发动机超速、超负荷工作
B.
配 气相位失准
C.
汽缸压力低
D.
机油变质
查看完整题目与答案
【单选题】柴油发动机燃油油耗超标的原因是( )
A.
配气相位失准
B.
汽缸压力低
C.
喷油器调整不当
D.
机油变质
查看完整题目与答案
【单选题】大数据所搜集到的用户群体都是( )。
A.
参与调研的用户
B.
具有线下行为的用户
C.
不参与调研的用户
D.
具有线上行为的用户
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【单选题】初二 (1) 班小王同学在黑板上画了个漫画,并写上“班长是班主任的小跟班”。班主任冯老师看了发现漫画真画出了自己的特征,认为他有绘画天赋。于是请他担任班上的板报和班刊绘画编辑,并安排班长协助他。在班长的帮助下,小王发挥了自己的才能,出色的完成了任务,克服了散漫的毛病,后来还圆了他考取美术专业的大学梦。冯老师尊享的主要德育原则是
A.
疏导原则
B.
教育影响一致性与连贯性原则
C.
长善救失
D.
严格要求与尊重学生相结合
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【简答题】根据诱因的不同,危机可以分为成长性危机、情景危机和
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【单选题】判断(2分) 在国际通用礼仪当中,介绍时尊者有优先的知情权( )
A.
✖
B.
✔
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【单选题】大数据所搜集到的用户群体都是（）
A.
具有线上行为的用户
B.
具有线下行为的用户
C.
参与调研的用户
D.
不参与调研的用户
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【单选题】初二(1)班小王同学在黑板上画了个漫画,并写上“班长是班主任的小跟班”。班主任冯老师看了发现漫画真画出了自己的特征,认为他有绘画天赋。于是请他担任班上的板报和班刊绘画编辑,并安排班长协助他。在班长的帮助下,小王发挥了自己的才能,出色的完成了任务,克服了散漫的毛病,后来还圆了他考取美术专业的大学梦。冯老师尊享的主要德育原则是
A.
疏导原则
B.
教育影响一致性与连贯性原则
C.
长善救失原则
D.
严格要求与尊重学生相结合原则
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【判断题】托运出口玻璃制品时，被保险人在投保一切险后，还应加保碰损破碎险。(    )
A.
正确
B.
错误
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A.
汝窑
B.
宋钧窑
C.
宋官窑
D.
宋定窑
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【单选题】柴油发动机燃油油耗超标的原因是 ( ) 。
A.
发动机超速、超负荷工作
B.
配 气相位失准
C.
汽缸压力低
D.
机油变质
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【单选题】柴油发动机燃油油耗超标的原因是( )
A.
配气相位失准
B.
汽缸压力低
C.
喷油器调整不当
D.
机油变质
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【单选题】大数据所搜集到的用户群体都是( )。
A.
参与调研的用户
B.
具有线下行为的用户
C.
不参与调研的用户
D.
具有线上行为的用户
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【单选题】初二 (1) 班小王同学在黑板上画了个漫画,并写上“班长是班主任的小跟班”。班主任冯老师看了发现漫画真画出了自己的特征,认为他有绘画天赋。于是请他担任班上的板报和班刊绘画编辑,并安排班长协助他。在班长的帮助下,小王发挥了自己的才能,出色的完成了任务,克服了散漫的毛病,后来还圆了他考取美术专业的大学梦。冯老师尊享的主要德育原则是
A.
疏导原则
B.
教育影响一致性与连贯性原则
C.
长善救失
D.
严格要求与尊重学生相结合
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【简答题】根据诱因的不同,危机可以分为成长性危机、情景危机和
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【单选题】判断(2分) 在国际通用礼仪当中,介绍时尊者有优先的知情权( )
A.
✖
B.
✔
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【单选题】大数据所搜集到的用户群体都是（）
A.
具有线上行为的用户
B.
具有线下行为的用户
C.
参与调研的用户
D.
不参与调研的用户
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【单选题】初二(1)班小王同学在黑板上画了个漫画,并写上“班长是班主任的小跟班”。班主任冯老师看了发现漫画真画出了自己的特征,认为他有绘画天赋。于是请他担任班上的板报和班刊绘画编辑,并安排班长协助他。在班长的帮助下,小王发挥了自己的才能,出色的完成了任务,克服了散漫的毛病,后来还圆了他考取美术专业的大学梦。冯老师尊享的主要德育原则是
A.
疏导原则
B.
教育影响一致性与连贯性原则
C.
长善救失原则
D.
严格要求与尊重学生相结合原则
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【判断题】托运出口玻璃制品时，被保险人在投保一切险后，还应加保碰损破碎险。(    )
A.
正确
B.
错误
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