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【多选题】
居民企业和非居民企业的划分标准是( )
A.
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B.
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C.
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参考答案：
举一反三
【单选题】在病例对照研究中，控制混杂偏倚的措施包括
A.
限制入选对象
B.
用匹配的方式选择对照
C.
采用分层分析
D.
采用多因素分析
E.
以上均是
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【单选题】在病例对照研究中,控制混杂偏倚的措施包括
A.
限制人选对象
B.
用匹配的方式选择对照
C.
采用分层分析
D.
采用多因素分析
E.
以上均是
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【单选题】构建社会主义和谐社会遵循的原则主要有( )。
A.
坚持以人为本;坚持科学发展;坚持民主法治;坚持正确处理改革发展稳定的关系;坚持在党的领导下全社会共同建设
B.
坚持以人为本;坚持科学发展;坚持改革开放;坚持民主法治;坚持正确处理改革发展稳定的关系;坚持在党的领导下全社会共同建设
C.
坚持科学发展;坚持改革开放;坚持民主法治;坚持正确处理改革发展稳定的关系;坚持在党的领导下全社会共同建设
D.
坚持科学发展;坚持改革开放;坚持正确处理改革发展稳定的关系
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【判断题】ERP中采购管理业务流程的物流传递是产成品从本企业仓库流向供应商。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】以下关于二层以太网交换机的描述,说法不正确的是()
A.
能够学习MAC地址
B.
需要对所转发的报文的三层头部做一定的修改，然后再转发
C.
按照以太网帧二层同步信息进行转发
D.
二层以太网交换机工作在数据链路层
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【简答题】作业:录制七色光课程的试讲视频 参考教案: 导入: 今天老师给大家带来一个 谜语,谜面是: 谁持彩练当空舞,赤橙黄绿青蓝紫。大家知道谜底是什么吗?非常棒,异口同声! 谜底: 七色光——彩虹(板书) 交流: 大家见过彩虹吗?在哪里见过?你能把你看到的彩虹描述给其他同学听听吗? 学生描述:见过彩虹,在雨后,在家里的阳台上,在瀑布前,彩虹是弧形的,挂在半空中,有七种颜色,颜色排列是有规律的 提问:大家知...
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【判断题】桌子里的女孩是团团。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】以下关于二层以太网交换机的描述,说法不正确的是
A.
能够主动学习MAC地址
B.
需要对所转发的报文的三层头部做一定的修改,然后再转发
C.
按照以太网帧二层头部信息进行转发
D.
二层以太网交换机是工作在数据链路层
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【单选题】以下关于二层以太网交换机的描述，说法不正确的是
A.
能够主动学习MAC地址
B.
需要对所转发的报文的三层头部做一定的修改，然后再转发
C.
按照以太网帧二层头部信息进行转发
D.
以上都对
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【单选题】构建社会主义和谐社会遵循的原则主要有( )。
A.
坚持以人为本;坚持科学发展;坚持民主法治;坚持正确处理改革发展稳定的关系;坚持在党的领导下全社会共同建设
B.
坚持以人为本;坚持科学发展;坚持改革开放;坚持民主法治;坚持正确处理改革发展稳定的关系;坚持在党的领导下全社会共同建设
C.
坚持科学发展;坚持改革开放;坚持正确处理改革发展稳定的关系
D.
坚持科学发展;坚持改革开放;坚持民主法治;坚持正确处理改革发展稳定的关系;坚持在党的领导下全社会共同建设
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相关题目：
【单选题】在病例对照研究中，控制混杂偏倚的措施包括
A.
限制入选对象
B.
用匹配的方式选择对照
C.
采用分层分析
D.
采用多因素分析
E.
以上均是
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【单选题】在病例对照研究中,控制混杂偏倚的措施包括
A.
限制人选对象
B.
用匹配的方式选择对照
C.
采用分层分析
D.
采用多因素分析
E.
以上均是
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A.
坚持以人为本;坚持科学发展;坚持民主法治;坚持正确处理改革发展稳定的关系;坚持在党的领导下全社会共同建设
B.
坚持以人为本;坚持科学发展;坚持改革开放;坚持民主法治;坚持正确处理改革发展稳定的关系;坚持在党的领导下全社会共同建设
C.
坚持科学发展;坚持改革开放;坚持民主法治;坚持正确处理改革发展稳定的关系;坚持在党的领导下全社会共同建设
D.
坚持科学发展;坚持改革开放;坚持正确处理改革发展稳定的关系
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】以下关于二层以太网交换机的描述,说法不正确的是()
A.
能够学习MAC地址
B.
需要对所转发的报文的三层头部做一定的修改，然后再转发
C.
按照以太网帧二层同步信息进行转发
D.
二层以太网交换机工作在数据链路层
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A.
正确
B.
错误
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A.
能够主动学习MAC地址
B.
需要对所转发的报文的三层头部做一定的修改,然后再转发
C.
按照以太网帧二层头部信息进行转发
D.
二层以太网交换机是工作在数据链路层
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【单选题】以下关于二层以太网交换机的描述，说法不正确的是
A.
能够主动学习MAC地址
B.
需要对所转发的报文的三层头部做一定的修改，然后再转发
C.
按照以太网帧二层头部信息进行转发
D.
以上都对
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A.
坚持以人为本;坚持科学发展;坚持民主法治;坚持正确处理改革发展稳定的关系;坚持在党的领导下全社会共同建设
B.
坚持以人为本;坚持科学发展;坚持改革开放;坚持民主法治;坚持正确处理改革发展稳定的关系;坚持在党的领导下全社会共同建设
C.
坚持科学发展;坚持改革开放;坚持正确处理改革发展稳定的关系
D.
坚持科学发展;坚持改革开放;坚持民主法治;坚持正确处理改革发展稳定的关系;坚持在党的领导下全社会共同建设
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