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【单选题】
rush
A.
n. 冲，急速行进，繁忙时期
B.
n.粗鲁，无礼
C.
n. 统治，控制
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参考答案：
举一反三
【判断题】欧阳修反对西昆体,同时也反对“太学体”。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】针刺时，印堂穴、丝竹空宜采用：（）。
A.
快速进针法
B.
提捏进针法
C.
舒张进针法
D.
指切进针法
E.
挟持进针法
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【多选题】人民教育家陶行知先生在对杜威教育思想吸取和改造的基础上,提出了“生活教育理论”。请问这一理论的核心思想是( )。
A.
.生活即教育
B.
社会及学校
C.
.教育即生活
D.
.学校即社会
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【简答题】投影法根据投射中心的位置分为( )和( )两大类。
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【判断题】杜威提出“生活即教育”理论,陶行知提出“教育即生活”理论。( )
A.
正确
B.
错误
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【简答题】EDI的主要功能不包括( )。 A电子数据传输的交换 B传输数据的存证 C文书数据标准格式的转换 D与INTRNT连接,并共享资源
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【多选题】EDI报文通信标准的优点主要包括（）。
A.
在OSI体系结构基础上，提供EDI所需业务
B.
支持传输文本、语音和图像多媒体信息的服务能力
C.
提供EDI增值型的安全功能
D.
不支持X500系列号码簿的分拆和分发功能
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【单选题】EDI的主要功能不包括
A.
电子数据传输的交换
B.
传输数据的存证
C.
文书数据标准格式的转换
D.
与 INTRNT连接,并共享资源
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【判断题】杜威提出 “ 生活即教育 ” 理论,陶行知提出 “ 教育即生活 ” 理论。( )
A.
正确
B.
错误
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【简答题】根据投射中心到投影面的距离,投影分为__投影法和__投影法;__投影根据投射线与投影面是否垂直的位置关系又分为___和___。
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A.
正确
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A.
快速进针法
B.
提捏进针法
C.
舒张进针法
D.
指切进针法
E.
挟持进针法
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【多选题】人民教育家陶行知先生在对杜威教育思想吸取和改造的基础上,提出了“生活教育理论”。请问这一理论的核心思想是( )。
A.
.生活即教育
B.
社会及学校
C.
.教育即生活
D.
.学校即社会
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【简答题】投影法根据投射中心的位置分为( )和( )两大类。
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【判断题】杜威提出“生活即教育”理论,陶行知提出“教育即生活”理论。( )
A.
正确
B.
错误
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【简答题】EDI的主要功能不包括( )。 A电子数据传输的交换 B传输数据的存证 C文书数据标准格式的转换 D与INTRNT连接,并共享资源
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【多选题】EDI报文通信标准的优点主要包括（）。
A.
在OSI体系结构基础上，提供EDI所需业务
B.
支持传输文本、语音和图像多媒体信息的服务能力
C.
提供EDI增值型的安全功能
D.
不支持X500系列号码簿的分拆和分发功能
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【单选题】EDI的主要功能不包括
A.
电子数据传输的交换
B.
传输数据的存证
C.
文书数据标准格式的转换
D.
与 INTRNT连接,并共享资源
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【判断题】杜威提出 “ 生活即教育 ” 理论,陶行知提出 “ 教育即生活 ” 理论。( )
A.
正确
B.
错误
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【简答题】根据投射中心到投影面的距离,投影分为__投影法和__投影法;__投影根据投射线与投影面是否垂直的位置关系又分为___和___。
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