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【单选题】
二进制位的编码解码、位同步等属于OSI/RM体系结构的( )功能。
A.
物理层
B.
数据链路层
C.
网络层
D.
传输层
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参考答案：
举一反三
【简答题】解释什么是欠超高,什么是过超高
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【单选题】在建立良好师生关系的过程中起决定作用的是（ ）。
A.
学生
B.
教师
C.
家长
D.
校长
查看完整题目与答案
【判断题】在Spring配置文件关使用util标签,util命名空间不需要关联schema文件。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】超高是按照列车的平均速度设置的一个固定值,当大于平均速度的列车通过某段曲线线路时,其实际产生的超高大于设置的超高,把大于的这部分称为( )。
A.
超高
B.
欠超高
C.
过超高
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【单选题】在建立良好师生关系的过程中起决定性作用的是( )
A.
学生
B.
教师
C.
家长
D.
校长
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【单选题】下列不可以用于测量差动电容的方法的是
A.
变压器电桥
B.
直流电桥
C.
比例运算法
D.
差动脉冲调宽法
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【单选题】保险的本质是指保险的社会属性，具体体现为（ ）。
A.
参与平均分担损失补偿的单位或个人之间形成的一种互助关系
B.
参与平均分担损失补偿的保险人与再保险人之间形成的一种风险共担关系
C.
参与平均分担损失补偿的单位或个人之间形成的一种分配关系
D.
参与平均分担损失补偿的保险人与再保险人之间形成的一种风险转移关系
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【判断题】液体在变径的管道中流动时,管道直径小的地方,液体流速高,而压力小。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】( )是平面一般力系简化的基础 。
A.
力的作用与反作用公理
B.
力的可传性定理
C.
力线平移定理
D.
二力平衡公理
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【单选题】欠超高hQ和过超高hG的大小表达正确的是（ ）。
A.
hQ>0 ， hG<0
B.
hQ>0 ， hG>0
C.
hQ<0 ， hG>0
D.
hQ<0 ， hG<0
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【单选题】在建立良好师生关系的过程中起决定作用的是（ ）。
A.
学生
B.
教师
C.
家长
D.
校长
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【判断题】在Spring配置文件关使用util标签,util命名空间不需要关联schema文件。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】超高是按照列车的平均速度设置的一个固定值,当大于平均速度的列车通过某段曲线线路时,其实际产生的超高大于设置的超高,把大于的这部分称为( )。
A.
超高
B.
欠超高
C.
过超高
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【单选题】在建立良好师生关系的过程中起决定性作用的是( )
A.
学生
B.
教师
C.
家长
D.
校长
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【单选题】下列不可以用于测量差动电容的方法的是
A.
变压器电桥
B.
直流电桥
C.
比例运算法
D.
差动脉冲调宽法
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【单选题】保险的本质是指保险的社会属性，具体体现为（ ）。
A.
参与平均分担损失补偿的单位或个人之间形成的一种互助关系
B.
参与平均分担损失补偿的保险人与再保险人之间形成的一种风险共担关系
C.
参与平均分担损失补偿的单位或个人之间形成的一种分配关系
D.
参与平均分担损失补偿的保险人与再保险人之间形成的一种风险转移关系
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【判断题】液体在变径的管道中流动时,管道直径小的地方,液体流速高,而压力小。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】( )是平面一般力系简化的基础 。
A.
力的作用与反作用公理
B.
力的可传性定理
C.
力线平移定理
D.
二力平衡公理
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【单选题】欠超高hQ和过超高hG的大小表达正确的是（ ）。
A.
hQ>0 ， hG<0
B.
hQ>0 ， hG>0
C.
hQ<0 ， hG>0
D.
hQ<0 ， hG<0
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