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【单选题】
歌曲轻松活泼，欢快爽朗，表现了劳动人民大清早下地干活怡然自得的愉快心情。
A.
《花桥到门前》
B.
《绣荷包》
C.
《》
D.
《凤阳花鼓》
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参考答案：
举一反三
【单选题】单选(14分)能够填充图形边框色的工具是( )。
A.
颜料桶工具
B.
笔刷工具
C.
线条工具
D.
墨水瓶工具
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【单选题】构建和谐社会，增强全社会创造活力，必须贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针。下面能直接体现国家对劳动、知识、人才、创造的尊重的原则是：
A.
共同富裕的原则
B.
更加注重公平的原则
C.
勤俭节约、艰苦奋斗的原则
D.
按生产要素分配的原则
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【单选题】在定值控制系统中，其控制作用是：
A.
给定值随工况变化，被控量也跟着变化
B.
给定值不变，被控量也始终不变给定值不变
C.
被控量能尽快地恢复到给定值附近
D.
给 定值在一定范围变动，被控量在较小范围内变化
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【单选题】在定值控制系统中，其控制作用是‍
A.
给定值随工况变化，被控量也跟着变化
B.
给定值不变，被控量也始终不变给定值不变
C.
被控量能尽快地恢复到给定值附近
D.
定值在一定范围变动，被控量在较小范围内变化
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【单选题】要在社会贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”方针,从根本上说是,这是因为
A.
劳动光荣、知识崇高、人才宝贵
B.
劳动是人类文明进步发展的源泉
C.
劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责
D.
劳动是劳动者体力和脑力的支出
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【单选题】在Windows“画图”中使用“矩形”工具时，不能绘制出()的矩形。
A.
有边框
B.
仅有填充色
C.
既有边框又有填充色
D.
半透明效果
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【多选题】要贯彻尊重劳动、尊重知识、( )的方针，形成与社会主义初级阶段基本经济制度相适应的思想观点和创业机制。
A.
尊重人才
B.
尊重规律
C.
尊重创造
D.
尊重人民
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【判断题】2个相同类型的C语言指针，如果它们指向同一片连续的存储空间，如数组，则他们各自可以进行自加或者自减运算；之间也可以进行减法运算；
A.
正确
B.
错误
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【单选题】能够填充图形边框色的工具是( )。
A.
笔刷工具
B.
墨水瓶工具
C.
颜料桶工具
D.
线条工具
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【判断题】小种是指植物病原物种内或专化型内或致病变种内对寄主植物的种或品种具有不同毒性的专化类型。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】单选(14分)能够填充图形边框色的工具是( )。
A.
颜料桶工具
B.
笔刷工具
C.
线条工具
D.
墨水瓶工具
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【单选题】构建和谐社会，增强全社会创造活力，必须贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针。下面能直接体现国家对劳动、知识、人才、创造的尊重的原则是：
A.
共同富裕的原则
B.
更加注重公平的原则
C.
勤俭节约、艰苦奋斗的原则
D.
按生产要素分配的原则
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【单选题】在定值控制系统中，其控制作用是：
A.
给定值随工况变化，被控量也跟着变化
B.
给定值不变，被控量也始终不变给定值不变
C.
被控量能尽快地恢复到给定值附近
D.
给 定值在一定范围变动，被控量在较小范围内变化
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【单选题】在定值控制系统中，其控制作用是‍
A.
给定值随工况变化，被控量也跟着变化
B.
给定值不变，被控量也始终不变给定值不变
C.
被控量能尽快地恢复到给定值附近
D.
定值在一定范围变动，被控量在较小范围内变化
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【单选题】要在社会贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”方针,从根本上说是,这是因为
A.
劳动光荣、知识崇高、人才宝贵
B.
劳动是人类文明进步发展的源泉
C.
劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责
D.
劳动是劳动者体力和脑力的支出
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【单选题】在Windows“画图”中使用“矩形”工具时，不能绘制出()的矩形。
A.
有边框
B.
仅有填充色
C.
既有边框又有填充色
D.
半透明效果
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【多选题】要贯彻尊重劳动、尊重知识、( )的方针，形成与社会主义初级阶段基本经济制度相适应的思想观点和创业机制。
A.
尊重人才
B.
尊重规律
C.
尊重创造
D.
尊重人民
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【判断题】2个相同类型的C语言指针，如果它们指向同一片连续的存储空间，如数组，则他们各自可以进行自加或者自减运算；之间也可以进行减法运算；
A.
正确
B.
错误
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【单选题】能够填充图形边框色的工具是( )。
A.
笔刷工具
B.
墨水瓶工具
C.
颜料桶工具
D.
线条工具
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【判断题】小种是指植物病原物种内或专化型内或致病变种内对寄主植物的种或品种具有不同毒性的专化类型。
A.
正确
B.
错误
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知识点：
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