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【单选题】
What is a reason why hospitals do NOT have enough crayons?
A.
Kids take the crayons.
B.
Hospital crayons break.
C.
Crayons are expensive.
D.
Crayons are against the rules.
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参考答案：
举一反三
【多选题】有关光能自养型说法正确的是()。
A.
又称 光能无机营养型
B.
这类微生物能以 CO 2 作为唯一碳源或主要碳源并利用光能生长。
C.
以 H 2 S 或 NaS 2 O 3 等还原态无机化合物作为氢供体，使 CO 2 还原成细胞物质。
D.
它们可以在完全无机的环境中生长。
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【简答题】根据句意，选择方框内所给的词语来补全句子 小题1:Smith lives next to the school. He always ________ to school. 小题2:Jack eats junk food every day and never exercises. He is really ________ than everyone else in our class. 小题3...
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【单选题】李先生由于财务紧张向银行提出延长贷款申请。下列关于延长贷款条件的说法错误的是( )。
A.
贷款期限尚未到期
B.
延长期限前借款人必须先清偿其应付的贷款利息、本金及违约金
C.
借款人申请延期只限一次
D.
原借款期限与延长期限之和最长不超过40年
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【判断题】932氧化钛型氧传感谢器有3个二氧化钛元件。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】氧化钛型氧传感谢器有3个二氧化钛元件。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】选用所给的词语补全句子。 turn    cut    peel    drink    eat pour    have    add    take    put 1． How long does it ______ to get to school? 2． I can't come. I ______ a really busy day . 3． Mr Green likes to ____...
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【判断题】馒头相比于面包，更不易消化。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】汽车的行使平顺性和通过性可以取决于 悬架性能好坏 。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】光能异养型也称光能有机营养型，是一类不能以 CO 2 作为唯一碳源或主要碳源，而是 以简单有机物 ( 如有机酸、醇等 ) 为供氢体，利用光作为能源 将 CO 2 还原为细胞物质的微生物。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】针对什么类型的学生或者说什么基础的学生,实施翻转课堂效果会更好?正确的选项是 。
A.
学习主动性好的学生
B.
学习兴趣高的学生
C.
活泼的学生
D.
会做演示文稿（PPT）的学生
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A.
又称 光能无机营养型
B.
这类微生物能以 CO 2 作为唯一碳源或主要碳源并利用光能生长。
C.
以 H 2 S 或 NaS 2 O 3 等还原态无机化合物作为氢供体，使 CO 2 还原成细胞物质。
D.
它们可以在完全无机的环境中生长。
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【单选题】李先生由于财务紧张向银行提出延长贷款申请。下列关于延长贷款条件的说法错误的是( )。
A.
贷款期限尚未到期
B.
延长期限前借款人必须先清偿其应付的贷款利息、本金及违约金
C.
借款人申请延期只限一次
D.
原借款期限与延长期限之和最长不超过40年
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【判断题】932氧化钛型氧传感谢器有3个二氧化钛元件。( )
A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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【判断题】馒头相比于面包，更不易消化。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】汽车的行使平顺性和通过性可以取决于 悬架性能好坏 。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】光能异养型也称光能有机营养型，是一类不能以 CO 2 作为唯一碳源或主要碳源，而是 以简单有机物 ( 如有机酸、醇等 ) 为供氢体，利用光作为能源 将 CO 2 还原为细胞物质的微生物。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】针对什么类型的学生或者说什么基础的学生,实施翻转课堂效果会更好?正确的选项是 。
A.
学习主动性好的学生
B.
学习兴趣高的学生
C.
活泼的学生
D.
会做演示文稿（PPT）的学生
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