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【简答题】
短发也会变漂亮 案例材料: 清晨,娜娜一反常态,无精打采地跟在妈妈身后慢吞吞地走进了班级。还没等我问好,率直的妈妈就小声道: “ 娜娜闹脾气了,说石老师只喜欢长头发的女孩子 ! ”我听完心里一阵愧疚,顿时想到每天中午给长头发女孩子梳头发的情景。在 孩子们午睡的时间,我在门口里买了 6 个漂亮的小发卡。起床后,还没等长头发的姑娘们来找我梳小辫儿,我便宣布新的决定: “ 今天,石老师要先请短发的女孩子来找我。 ” 我故作神秘地将短头发的女孩们带进了盥洗室,并悄悄地关上了门。当 6 个短头发的小女孩戴着漂亮的小卡子出现在大家面前时,我看到了小伙伴们羡慕的目光,更看到短发女孩们灿烂的微笑。下午离园时,娜娜快乐地投入到妈妈的怀抱,指着自己头上的小卡子兴奋地说: “ 妈妈快看,漂亮吗 ? 石老师喜欢我 ! ” 从那以后,每天午睡起床后,无论长发、短发的女孩,还是更短头发的男孩,我认真地给他们梳理一下头发。 问题: 请结合幼儿教师职业道德分析案例中教师行为的适宜性。
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参考答案：
举一反三
【多选题】下列关于会计核算方法的表述正确的有（      ）。
A.
填制和审核会计凭证是为保证会计记录真实可靠、合理合法而采用的一种专门方法
B.
通过登记账簿可以将分散的交易事项进行系统的归类和汇总，从而为编制会计报表提供完整的会计资料
C.
财产清查是指通过盘点实物、核对账目，查明财产物资实有数，并保证账实相符的一种专门方法
D.
编制会计报表就是对日常核算的总结，是将账簿记录的内容定期进行分类、整理和汇总，以总括反映企业财务状况和经营成果的一种专门方法
查看完整题目与答案
【单选题】( )外形两叶抱一芽,平扁挺直,不散、不翘、不曲;全身披白毫,含而不露。
A.
西湖龙井
B.
太平猴魁
C.
南京雨花茶
D.
雀舌
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【单选题】若二叉树的前序序列与后序序列的次序正好相反，则该二叉树一定是( )的二叉树。
A.
空或仅有一个结点
B.
其分支结点无左子树
C.
其分支结点无右子树
D.
其分支结点的度都为 1
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【单选题】最能客观地对自身教学过程进行评价,更好地强化自己已有的经验,改正和弥补自身不足的反思方式是()
A.
反思总结
B.
录像反思
C.
档案袋反思
D.
交流反思
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【判断题】2013东非野生动物大迁徙纵横东非俩国
A.
正确
B.
错误
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【单选题】优质导游服务能对旅游目的地的旅游产品和旅游产品和旅行社形象起到( )作用。
A.
扩散作用
B.
协调作用
C.
抑制作用
D.
反馈作用
查看完整题目与答案
【单选题】借贷记账法的记账符号"借"字表示( )。
A.
资产减少，权益增加
B.
资产增加，权益减少
C.
资产增加，费用减少
D.
资产增加，权益增加
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【单选题】优质的导游服务能对旅游目的地的旅游产品和旅行社形象起到( )作用。
A.
扩散作用
B.
协调作用
C.
抑制作用
D.
反馈作用
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【单选题】正交偏光镜下,下列哪种宝石会有四次明暗变化。
A.
钻石
B.
红宝石
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【多选题】青少年要完成自我同一性需要对以下几个方面进行整合:( )
A.
时间前景对时间混乱
B.
自我肯定对冷漠无情
C.
角色实验对消极认同
D.
成就预期对工作瘫痪
E.
性别认同对性别混乱
F.
领导的极化对权威混乱
G.
思想的极化对观念混乱
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C.
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D.
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A.
西湖龙井
B.
太平猴魁
C.
南京雨花茶
D.
雀舌
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A.
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B.
其分支结点无左子树
C.
其分支结点无右子树
D.
其分支结点的度都为 1
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B.
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A.
正确
B.
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A.
扩散作用
B.
协调作用
C.
抑制作用
D.
反馈作用
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A.
资产减少，权益增加
B.
资产增加，权益减少
C.
资产增加，费用减少
D.
资产增加，权益增加
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A.
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C.
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D.
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A.
钻石
B.
红宝石
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【多选题】青少年要完成自我同一性需要对以下几个方面进行整合:( )
A.
时间前景对时间混乱
B.
自我肯定对冷漠无情
C.
角色实验对消极认同
D.
成就预期对工作瘫痪
E.
性别认同对性别混乱
F.
领导的极化对权威混乱
G.
思想的极化对观念混乱
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