【单选题】一个孩子的妈妈生病住进了医院,幼儿很想去看妈妈,但是大人不允许。过了两天,幼儿告诉老 师: “我到医院去看妈妈了。”实际上并没有这一回事。这段材料说明幼儿的想象特点是( )
【判断题】虽然动态过程的变化规律一般要用微分方程建立的动态模型来描述,但是对于某些实际问题,建模的主要目的并不是要寻求动态过程每个瞬时的性态,而是研究某种意义下稳定状态的特征,特别是当时间充分长以后动态过程的变化趋势。
【单选题】一个孩子的妈妈生病住进了医院,幼儿很想去看妈妈,但是大人不允许。过了两天,幼儿告诉老师:“我到医院去看妈妈了。”实际上并没有这一回事。这段材料说明幼儿的想象特点是()
【简答题】调整 ( ) 、进给量,精车各阶段外圆;
【简答题】有20个苹果,吃了2个,把剩下的每6个放入一盘,可以放多少盘?
【判断题】虽然动态过程的变化规律一般要用微分方程建立的动态模型来描述,但是对于某些实际问题,建模的主要目的并不是要寻求动态过程每个瞬时的性态,而是研究某种意义下稳定状态的特征,特别是当时间充分长以后动态过程的变化趋势。
【单选题】一个孩子的妈妈生病住进了医院,幼儿很想去看妈妈,但是大人不允许。过了两天,幼儿告诉老师:“我到医院去看妈妈了。”实际上并没有这一回事。这段材料说明幼儿的想象( )特点。
【单选题】NH 3 、N 2 、H 2 三种气体构成的单项体系中,若发生化学反应N 2 +3H 2 =2NH 3 并建立了化学平衡,体系中的独立组分数是( )。
【单选题】NH 3 、N 2 、H 2 三种气体构成的单项体系中,若不发生化学反应,体系中的独立组分数是( )。
【单选题】一个孩子的妈妈生病住进了医院,幼儿很想去看妈妈,但是大人不允许。过了两天,幼儿告诉老师:“我到医院去看妈妈了。”实际上并没有这一回事。这段材料说明幼儿的想象( )特点。