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【简答题】
教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性在于，它是学生个体的认识，是由教师领导未成熟的主体通过学习知识去间接认识世界。其目的在于：学生在教师的指导下，把社会历史经验变为学生个体的精神财富，不仅使学生获得关于客观的映象即知识，也使学生个体获得发展。学生认识的特殊性表现在：____，____，____，____。
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反馈参考答案：
举一反三
【单选题】患者，男性，24岁。手指刺伤4天。劳动时左手中指末节指腹被刺伤，有少量出血，自行处理。昨日手指肿胀、苍白，搏动性跳痛，夜间为甚，伴全身乏力。脓性指头炎治疗不当，可能出现的局部并发症是（）
A.
指骨骨髓炎
B.
肌腱坏死
C.
化脓性腱鞘炎
D.
掌中间隙感染
E.
鱼际间隙感染
【单选题】下列对于RN1型熔断器说法不正确的是()
A.
是一种户内高压管式熔断器；
B.
只能用作高压电路和设备的短路保护；
C.
其结构尺寸较大，额定电流可达到100A；
D.
兼具短路保护和过负荷保护功能
【单选题】在波兰举办的第41届世界遗产大会上,我国青海可可西里、鼓浪屿历史国际社区列入世界遗产名录。至此,中国拥有的世界遗产数量达到 项,位居世界第二位。
A.
51
B.
52
C.
53
D.
54
【单选题】在波兰举办的第 41 届世界遗产大会上,我国青海可可西里、鼓浪屿历史国际社区列入世界遗产名录。至此,中国拥有的世界遗产数量达到( ),位居世界第二位。
A.
51 项
B.
52 项
C.
53 项
D.
54 项
【单选题】患者,男性,24岁。手指刺伤4天。劳动时左手中指末节腹被刺伤,有少量出血,自行处理。昨日手指肿胀、苍白,搏动性跳痛,夜间为甚,伴全身乏力。考虑该患者手指的情况是
A.
甲沟炎
B.
脓性指头炎
C.
急性化脓性腱鞘炎
D.
化脓性过囊炎
E.
掌浅间隙感染
【单选题】男性,24岁,手指刺伤4天。劳动时左手中指末节指腹 被刺伤,有少量出血,自行处理。昨日手指肿胀、苍白,搏动 性跳痛,夜间为甚,伴全身乏力。考虑该患者手指的情况是
A.
甲沟炎
B.
脓性指头炎
C.
急性化脓性腱鞘炎
D.
化脓性滑囊炎
E.
掌浅间隙感染
【单选题】患者,男,24岁。手指刺伤4天。劳动时左手中指末节指腹被刺伤,有少量出血,自行处理。昨天手指肿胀、苍白,搏动性跳痛,夜间为甚,伴全身乏力。考虑该患者手指的情况是
A.
掌浅间隙感染
B.
甲沟炎
C.
脓性指头炎
D.
急性化脓性腱鞘炎
E.
化脓性滑囊炎
【单选题】（1~2题共用题干） 患者，男性，24岁。手指刺伤4天。劳动时左手中指末节指腹被刺伤，有少量出血，自行处理。昨日手指肿胀、苍白，搏动性跳痛，夜间为甚，伴全身乏力。 3.患者应该采取哪种体位
A.
患肢下垂
B.
患肢抬高
C.
多活动手指
D.
都可以
【单选题】患者，男性，24岁。手指刺伤4天。劳动时左手中指末节指腹被刺伤，有少量出血，自行处理。昨日手指肿胀、苍白，搏动性跳痛，夜间为甚，伴全身乏力。应采取的首要处理措施是（）
A.
金黄散外敷
B.
局部抗生素封闭
C.
切开减压引流
D.
给予抗生素
E.
短小波局部治疗
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