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【多选题】
下列关于皮亚杰的“儿童认知发展理论”的描述，正确的是（ ）。
A.
儿童是在与周围环境相互作用的过程中，逐步建立起关于外部世界的知识，进而使自己的认知结构逐步形成并发展的
B.
儿童与周围环境的相互作用分为两种过程：同化和顺应
C.
同化是指儿童把外部环境的信息吸收合并到已有的认知结构中，使认知结构在数量上得到扩充
D.
顺应是指儿童认知结构的重组与改造，使认知结构发生质的变化
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参考答案：
举一反三
【单选题】“仁者见仁,智者见智”这说明了心理的
A.
对客观现实的主观能动反映
B.
脑的机能
C.
对实践中发生发展
D.
心理具有发展过程
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【判断题】鹅老师讨厌刘哲奇
A.
正确
B.
错误
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【单选题】弹性分析法的重要结论之一即M-L条件，M和L分别指的哪两位经济学家？
A.
马科维茨，勒纳
B.
马歇尔，勒纳
C.
马克思，勒纳
D.
莫迪利亚尼，勒纳
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【单选题】“仁者见仁，智者见智”，这说明了心理是（    ）
A.
脑对客观现实的主观反映
B.
脑的机能
C.
在实践中发生发展
D.
脑对客观现实的主观印象
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【简答题】“仁者见仁,智者见智”,这说明了心理是( )A. 对客观现实的反映 B. 脑的机能 C. 有主观能动性的 D. 发展变化的
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【简答题】砂型 铸造工艺流程大体可分为 、 、 、 4个环节。
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【单选题】“仁者见仁,智者见智”,这说明了心理是( )
A.
对客观现实的反映
B.
脑的机能
C.
有主观能动性的
D.
发展变化的
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【单选题】“仁者见仁,智者见智”,这说明了心理的( )。
A.
对客观现实的主观能动反映
B.
脑的机能
C.
在实践中发生发展
D.
心理具有发展过程
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【判断题】常见的有规划、纲要、要点、方案、设想、安排、打算等都属于计划类文书。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】常言道:“仁者见仁、智者见智。”这说明了心理是( )
A.
脑的机能
B.
客观现实的反映
C.
脑对客观现实的主观反映
D.
脑对客观现实的真实反映
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对客观现实的主观能动反映
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马科维茨，勒纳
B.
马歇尔，勒纳
C.
马克思，勒纳
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A.
脑对客观现实的主观反映
B.
脑的机能
C.
在实践中发生发展
D.
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A.
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脑的机能
C.
有主观能动性的
D.
发展变化的
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A.
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B.
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C.
在实践中发生发展
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】常言道:“仁者见仁、智者见智。”这说明了心理是( )
A.
脑的机能
B.
客观现实的反映
C.
脑对客观现实的主观反映
D.
脑对客观现实的真实反映
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