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【简答题】
某大学实行学分制，学生可根据自己的情况选修课程。每名学生可同时选修多门课程，每门课程可由多位教师讲授；每位教师可讲授多门课程。 其不完整的E-R图如图所示。 (1)指出学生与课程的联系类型，完善E-R 图。 (2)指出课程与教师的联系类型，完善E-R图。 (3)若每名学生有一位教师指导，每个教师指导多名学生，则学生和教师是何联系? (4)在原E-R图上补画教师与学生的联系，并完善E-R图。
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举一反三
【单选题】“红灯、绿灯、警灯,灯灯为令;弯道、坡道、直道,道道小心”“时间要紧,没有安全要紧;金钱再好,不如活着更好”“送人玫瑰,手有余香”,这些都是我们随处可见的公益广告。如今公益广告已成为社区文化一道亮丽的风景线,给社区居民的言行带来了可喜的变化。这表明( )
A.
文化对人的影响来自于特定的文化环境
B.
文化能在改造世界的过程中转化为物质力量
C.
文化对人的影响是无形的、强制的
D.
文化对人的影响是深远的、持久的
【简答题】商业银行存放在中央银行的存款准备金由两部分组成，一部分是法定存款准备金，另一部分是________存款准备金。
【简答题】商业银行存放在中央银行的存款准备金由两部分组成，一部分是________存款准备金，另一部分是超额存款准备金。
【简答题】商业银行存放在中央银行的存款准备金由两部分组成：一部分是法定存款准备金，另一部分是______。
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